I.T.S.S.E.T. Emanuela Loi
PROGRAMMA DI SPAGNOLO
A.S. 2015/2016
Prof.ssa Manuela CIANCIULLI
CLASSE IB
Unità 1
Alfabeto, pronomi personali soggetto, nomi dei paesi e aggettivi
di nazionalità, presente indicativo verbo ser, verbo tener,
presente indicativo dei verbi regolari.
Unità 2
Genere e numero dei sostantivi e degli aggettivi, gli oggetti
della classe, avverbi di luogo, differenza tra i verbi hay/estar,
la famiglia,i colori, l’abbigliamento.
Unità 3
Presente indicativo del verbo ir, i mezzi di trasporto, testo di
cultura El trasporte en Madrid.
Unità 4
Chiedere ed esprimere l’ora, presente indicativo dei verbi
irregolari (cambios vocálicos, con irregolarità nella prima
persona singolare, verbi con più di un’irregolarità), avverbi di
frequenza, testo di cultura sulle abitudini degli spagnoli.
Unità 5
Verbo gustar, verbo encantar, avverbi también /tampoco, il tempo
libero,testo di cultura Las comidas en Espaňa, gli alimenti, le
parti del corpo, uso del verbo doler abbinato al corpo umano.
Unità 6
Tempo atmosferico, presente progressivo estar + gerundio, Las
comunidades autónomas, Las fiestas en Espaňa.
Unità 7
I negozi, aggettivi e pronomi indefiniti, aggettivi e pronomi
dimostrativi.
Unità 8
Formas de obligación :hay que + infinitivo, tener que + infinitivo,
deber + infinitivo; introduzione all’uso delle perifrasi verbali
ir a + infinitivo e pensar + infinitivo , tempo libero , i viaggi,
testo di cultura Conoce Madrid.
Approfondimento e spiegazione di monumenti, musei, attrattive
culturali della capitale della Spagna.
Unità 9
Pretérito perfecto:formazione del tempo verbale,uso con los
marcadores
temporales,pretérito perfecto dei verbi con participi
passati irregolari, testo di cultura Así somos.
Unità 10
Uso del pretérito perfecto,introduzione della differenza d’uso de
los pronombres de objeto directo e los pronombres de objeto
indirecto, lo sport.
Testo utilizzato: Prisma Plus 1
Ed. Edinumen, Sansoni per la scuola
Nettuno, 3/06/2016
Gli alunni
L’insegnante
