LICEO SCIENTIFICO STATALE "FILIPPO LUSSANA"
Via Angelo Maj, 1 – 24121 BERGAMO
035 237502 Fax: 035 236331 Sito e contatti: www.liceolussana.com
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PROGRAMMA SVOLTO di I T A L I A N O
CLASSE 1^ B
DOCENTE: Prof.ssa SCOTTI MONICA
a.s. 2014 /2015
Educazione linguistica e riflessione sulla lingua
Ortografia e punteggiatura
Morfologia: le parti del discorso in generale (articolo, nome, pronome, verbo, avverbio,
preposizione, congiunzione); in particolare: il verbo (coniugazione, modo tempo, forma,
diatesi, verbi servili, copulativi, fraseologici, impersonali); i pronomi personali e relativi;
Sintassi della proposizione:
- il soggetto
- i complementi del nome (specificazione, denominazione, materia, qualità) e del
predicato (oggetto, termine, agente, causa efficiente) e altri complementi (luogo,
tempo, vocazione, causa, fine, vantaggio, modo, mezzo, compagnia, unione,
paragone, argomento, limitazione)
- il predicato: diatesi attiva, passiva, riflessiva
- l’uso di SI impersonale, passivante, riflessivo, pronominale, pleonastico
Sintassi del periodo: coordinate (funzione)
- subordinate (forma esplicita e forma implicita, uso dei tempi e dei modi,
indicativo e congiuntivo)
- tipi di subordinate: distinzione fra completive, attributive (relative proprie),
circostanziali (finali, consecutive, temporali, causali)
Tecniche di scrittura: parafrasi, riassunto, articolo di cronaca, tema espositivo
Testi non letterari
- testo narrativo (forme testuali, elementi fondamentali, struttura)
- testo espositivo (caratteristiche e struttura)
- articolo di cronaca
Testi letterari
Concetto di Letteratura e suddivisione nei tre macrogeneri
La narrazione breve
Il mito: origine e significati
I miti di: Prometeo e Pandora, Teseo e Arianna, Orfeo ed Euridice, Eco e Narciso, Apollo e Dafne,
Amore e Psiche, Ade e Persefone, Dedalo e Icaro, Il giudizio di Paride, Edipo
La fiaba: storia del genere, struttura, funzioni di Propp
analisi narratologica di alcune fiabe a scelta di Andersen, dei Fratelli Grimm, di Italo Calvino
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Il racconto: elementi narratologici e generi letterari
Dalla narrazione breve al romanzo
il genere giallo, il romanzo d’avventura e il romanzo di formazione: origini, caratteristiche e
opere tipiche del genere
Il romanzo: lettura integrale e analisi narratologica di:
- ITALO CALVINO, Marcovaldo
- DINO BUZZATI, Sessanta racconti
- ALESSANDRO BARICCO, Omero Iliade
- JOSTEIN GAARDER, La ragazza delle arance
- ERIC SCHMITT, Il bambino di Noè
- LOUIS MALE, Arrivederci ragazzi
- NICCOLO’ AMMANITI, Io e te
- PAOLO MAURENSIG, Canone inverso
- KALED HOSSEINI, Il cacciatore di aquiloni
- AGATHA CHRISTIE, Un romanzo a scelta
- DURRENMATT FRIEDRICH, La promessa
Testi epici
Dal mythos all’epos
L’epica greca, Omero, la questione omerica, genesi e contenuto dell’Iliade e dell’Odissea
Passi scelti da Iliade:
- proemio, la peste nel campo greco, la contesa fra Achille e Agamennone, Ettore
e Andromaca, la morte di Patroclo, il duello fra Ettore e Achille, l’incontro fra
Achille e Priamo
Passi scelti da Odissea:
- proemio, la ninfa Calipso, Nausicaa accoglie Odisseo, il Ciclope Polifemo, la
maga Circe, l’indovino Tiresia
Testi teatrali: il teatro nel mondo greco
- analisi di EURIPIDE, Le troiane
- Visione dello spettacolo teatrale, Narrami o Musa
L’insegnante
Bergamo, 5 giugno 2015
Gli allievi
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DELLE VACANZE DI ITALIANO classe 1^B
Prof.ssa: Scotti Monica
Lettura integrale OBBLIGATORIA dei seguenti romanzi:
LUIGI MALERBA, Itaca per sempre
KALED HOSSEINI, Mille splendidi soli
PAOLO GIORDANO, La solitudine dei numeri primi
Lettura integrale di almeno due dei seguenti romanzi:
MARIO RIGONI STERN, Il sergente nella neve
ERNEST HEMINGWAY, Il vecchio e il mare
G. BASSANI, Il giardino dei Finzi Contini
B. MURIEL, L’eleganza del riccio
P. MASTROCOLA, Una barca nel bosco
J. FORD, Il gusto proibito dello zenzero
E. HAMINGWAY, Addio alle armi
I. ASIMOV, Un romanzo a scelta
A. ROY, Il dio delle piccole cose
V.M.MANFREDI, Idi di marzo
GEORGE ORWELL, 1984
SVOLGI IN MODO ACCURATO DUE DEI SEGUENTI TESTI ESPOSITIVI:
1. I giovani e lo sport: l’agonismo, la pratica amatoriale e il tifo.
2. La televisione offre informazione, cultura e spettacolo. In un testo espositivo
indica se queste tre finalità incidano positivamente o negativamente nella società
attuale.
3. Scrivi un testo espositivo sulla figura e l’opera di un grande scienziato del
nostro secolo, che ti abbia particolarmente interessato.
4. Scrivi (SENZA COPIARLA!!!!) la sintesi di due romanzi letti.
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RIPASSA TUTTI GLI ARGOMENTI DI GRAMMATICA SVOLTI.
Per gli alunni con sospensione di giudizio o aiuto:
Sintesi di tutti i romanzi letti.
BUONE VACANZE!!!
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