Indice
Unità
Abilità e strategie
Grammatica e lessico
Testi scritti
1
• strategie di ascolto
• verbi riflessivi e
impersonali
Educazione alimentare
• schematizzare (mappa)
Vivere per
mangiare o
mangiare per
vivere?
• usare il dizionario
• individuare le parole chiave
pag. 11-24
ascolto traccia n. 5
2
Cittadini si diventa!
• le parole
dell’educazione
alimentare
• ascolto consapevole
• condizionale semplice
• schematizzare (progressione
numerata delle idee)
• pronomi diretti e
indiretti
• prendere appunti
• il significato della
parola (sinonimi e
contrari)
pag. 25-38
ascolto traccia n. 8
6
• derivazione sostantivo/
verbo
Bullo non è bello!
• le parole
dell’educazione civica,
stradale e del bullismo
3
• usare un metodo di studio
• congiuntivo presente
• abbreviazioni, simboli e sigle
• polisemia
Quando c’è la salute…
• schematizzare (mappa
concettuale)
• le parole della salute
pag. 39-50
• prendere appunti
Salute e sicurezza
sul lavoro.
ascolto traccia n. 12
4
• la “verità” del testo ascoltato
(fatto/opinione)
pag. 51-63
• uso delle strategie acquisite
(schematizzare: mappa
concettuale, progressione
numerata, uso abbreviazioni)
ascolto traccia n. 17
• prendere appunti
Quanta democrazia!
Ascoltare per studiare: cittadinanza e costituzione
• passato remoto
• congiunzioni
coordinative (segnali
discorsivi)
• le parole dell’economia
e della politica
Ben-essere o
ben-avere: questo
è il problema!
Antonella Cortese
Unità
5
Un mondo di rifiuti
Abilità e strategie
Grammatica e lessico
Testi scritti
• schematizzare (schema ad
albero)
• forma passiva
Ecco la prima casa
fatta con i rifiuti.
• prendere appunti da parole
chiave
• parole con prefisso ri
• le parole del riciclaggio
e della raccolta
differenziata dei rifiuti
pag. 65-75
ascolto tracce n. 23 e 25
6
• organizzare le informazioni
• connettivi
• realizzare una revisione
• pronomi relativi
Stato o Nazione?
• prendere appunti a schema
libero
• la funzione del verbo
nella frase
La Repubblica
Italiana.
• le parole della politica
pag. 77-88
ascolto traccia n. 30
7
Diritti umani? Sì,
grazie!
• tecniche per riassumere i
concetti ascoltati
• sostantivi con prefissi
in, pre, ir
• tecniche per riassumere i
concetti letti
• pronomi/aggettivi
indefiniti
• preparare un’interrogazione
orale
• trapassato prossimo
pag. 89-101
L’antica storia dei
Diritti Umani.
• le parole dei diritti
umani
7
ascolto traccia n. 36
8
• riconoscere i diversi tipi di
domande
A proposito di
religione e Stato
laico…
• osservare i segnali linguistici non
verbali
pag. 103-116
• auto-valutazione
• le spie linguistiche
• i prefissi mono e pluri
Scontro di civiltà?
No, di in-civiltà.
• le parole degli
argomenti religiosi
• preparare e affrontare
un’interrogazione
ascolto traccia n. 39
Le tracce audio qui riportate si riferiscono ai brani da ascoltare registrati per intero.
Ascoltare per studiare: cittadinanza e costituzione
