Caratteristiche fondanti Classico

Caratteristiche fondanti
Socio-economico
Il liceo socio-economico riconosce come
elementi fondanti del proprio corso di studi:
LICEO F.CORRADINI
 la valenza formativa e metodologica delle
discipline giuridiche ed economiche;
 la specificità dello studio antropologico,
storico-filosofico e sociologico;
 lo sviluppo del senso di responsabilità, della
capacità relazionale e di progettazione
nell'ambito di una situazione concreta;
 una preparazione linguistica coerente con le
prospettive offerte dal mondo del lavoro.
Profilo Formativo
Al termine del corso di studi lo studente avrà
acquisito delle conoscenze e una sensibilità che
gli consentiranno di:
 avvicinarsi
alle
problematiche
economico-sociali con senso critico nella
consapevolezza della loro complessità;
 comunicare e mettersi in relazione con
differenti contesti sociali e con diversi
destinatari;
 compiere le proprie scelte sulla base del
principio che il diritto è scienza
fondamentale per la convivenza civile.
Informazioni utili
Segr. e Presidenza: Via Milano, 1 Thiene
Telefono: 0445/364301; Fax: 0445/369489
e-mail: [email protected]
sito web: www.liceocorradini.vi.it
indirizzi
SCIENZE UMANE
e
ECONOMICOSOCIALE
Scienze umane
Scienze umane
Anno di corso
Discipline
1°
2°
3°
4°
5°
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
Religione / Att.Altern.
1
1
1
1
1
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Lingua e cultura latina
3
3
2
2
2
Lingua e cultura inglese
3
3
3
3
Storia e Geografia
3
3
1°
2°
3°
4°
5°
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
Religione / Att.Altern.
1
1
1
1
1
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Lingua e cultura inglese
3
3
3
3
3
3
 l'attenzione per problematiche umane nella
loro dimensione letteraria, storica e
interculturale;
Lingua e cultura tedesca
3
3
3
3
3
 la specificità dello studio antropologico,
psico-pedagogico e sociologico;
Storia e Geografia
3
3
Storia
2
2
2
 l'interesse per la persona nella sua
individualità e nelle sue relazioni con
l'altro;
Filosofia
2
2
2
 lo sviluppo del senso di responsabilità e
della capacità di progettazione nell'ambito
di una situazione concreta.
2
2
2
Filosofia
3
3
3
5
5
5
Scienze umane
4
4
Diritto ed Economia
2
2
Matematica*
3
3
Fisica
2
2
Storia dell'arte
Totale ore settimanali
* con Informatica al biennio
27
27
Anno di corso
Discipline
Storia
Scienze naturali
Economico-sociale
Caratteristiche fondanti
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
30
30
30
Il liceo delle Scienze umane riconosce come
elementi fondanti del proprio progetto
educativo:
Profilo Formativo
Il liceo delle Scienze Umane offre allo studente
le esperienze e gli strumenti per:
 leggere i problemi della persona e della
società, in vista dell’accesso a professioni in
ambito educativo, sociale, delle pubbliche
relazioni;
 acquisire competenze comunicative ed
espressive adeguate a diversi contesti e
destinatari;
 sviluppare una particolare sensibilità
nell’affrontare i processi educativi nella
società contemporanea.
Scienze umane*
3
3
3
3
3
Diritto ed Economia
3
3
3
3
3
Matematica**
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
30
30
30
Fisica
Scienze naturali***
2
2
Storia dell'arte
Totale ore settimanali
27
27
* Antropologia, Metodologia della ricerca,
Psicologia e Sociologia
** con Informatica al primo biennio
*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra