programma d`esame di matematica

Istituto Figlie del Sacro Cuore di Gesù – SEGHETTI –
Scuola Secondaria di I Grado
Esame di Stato Conclusivo del I Ciclo
Anno Scolastico 2014- 2015
CLASSE III A
TRACCIA D'ESAME
D
“AMBIENTE”
ITALIANO
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Cos’è l’ambiente e rapporto uomo-ambiente
Sfruttamento delle risorse e danni ambientali
Problema acqua
Desertificazione
Mutamenti climatici
Dall’antologia: lettura del brano “ Un pericolo per l’umanità”
INGLESE
Attività CLIL di riferimento
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The solar system
The sun and the stars
Testi di riferimento
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New seven wonders WB 2 p.34
You must be green
In the family
Going green
Natural world: you don’t have to pack!
Home green home
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Cernobyl
Le armi utilizzate durante le guerre mondiali
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Il Sahel (desertificazione)
La foresta amazzonica
Nord Africa (acqua)
La vicenda del Vajont
STORIA
GEOGRAFIA
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SCIENZE
IL PIANETA TERRA
Idrosfera, atmosfera e litosfera
 L’idrosfera, il ciclo dell’acqua, nuvole e precipitazioni atmosferiche
 L’atmosfera, la pressione atmosferica, da cosa dipende la pressione?
 I venti, masse d’aria in movimento, la classificazione dei venti
 La litosfera
Approfondimenti
 Il buco dell’ozono
Minerali e rocce
 La crosta terrestre
 I minerali, classificazione e proprietà fisiche dei minerali, come si sono formati i minerali
 Le rocce, rocce magmatiche, rocce sedimentarie, rocce metamorfiche
 Il ciclo delle rocce
Da ricordare
 La classificazione delle rocce
La Terra dalle origini a oggi
 La struttura interna della Terra, le origini della Terra
 L’attuale conformazione della Terra
 La teoria di Wegener
 L’espansione dei fondali oceanici
 La tettonica a zolle
 Il movimento delle zolle, quando le zolle si allontanano, quando le zolle si avvicinano, la
formazione delle catene montuose
Terremoti e vulcani
 Fenomeni sismici e terremoti, le onde sismiche
 I vulcani, tipi di vulcano, fenomeni pseudovulcanici
Approfondimenti
 I vulcani in Italia
 “Rischio Vesuvio”. Le Scienze dedica la copertina al vulcano: “Se eruttasse l’evacuazione
sarebbe possibile?”
 La spia delle eruzioni? Si trova nel cuore del vulcano
 Pericolo tsunami
TECNOLOGIA
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Inquinamento atmosferico
Gas Serra, piogge acide e ozono
Utilizzo delle risorse non rinnovabili e rinnovabili
Le centrali elettriche e il loro impatto sull'ambiente
Energia nucleare
I disastri ambientali: le ricerche svolte dagli studenti come testimonianze delle gravissime
responsabilità dell'uomo
La fotografia dell'ambiente: esperienza di laboratorio fotografico svolto in questi due anni
La brutta città ovvero la testimonianza fotografica dell'ambiente in cui viviamo
ARTE E IMMAGINE
ARTE E NATURA: LA PRESENZA DELL' ACQUA NEI DIPINTI E NELL'ARCHITETTURA
 XV e XVI sec – Botticelli (Nascita di Venere), Leonardo (Studi sulla natura, Monna Lisa,La
Vergine delle rocce), Arcimboldo
 XVIII sec – David (Morte di Marat)
 XIX sec – Ingres (La Bagnante), Delacroix (Il mare a Dieppe), Manet (Colazione nell'erba,
Monet in barca), Monet (La Grenoulliere, Impression soleil levant), Van Gogh (notte stellata)
 XX secolo – Munch (L'urlo), Duchamp (Fontana), F. L. Wright (Fallingwater)
MUSICA
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L’inquinamento acustico:le fonti e i rischi derivanti da un eccesso di rumore
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Strutture ed ambienti sportivi
EDUCAZIONE FISICA