Area di progetto - “C.Battisti” di Salò

ISTITUTO TECNICO STATALE
“CESARE BATTISTI”
SALO’
Programma svolto
Anno scolastico 2015 – 2016
Materia: RELIGIONE
Classe: 3 A CAT
n° ore settimanali 1
insegnante: prof. FULGIONE ROBERTO
1 – Riallineamento del programma.
2 – Buddhismo.
Le religioni nel mondo, confronto e dialogo, differenza essenziale tra una religione e una setta.
Introduzione al Buddhismo, le Quattro nobili verità; l'ottuplice sentiero, il Nirvana.
Buddha l'illuminato, le cause del dolore e la Via di mezzo.
La dottrina del Karma, la meditazione.
Divieti del Dharma buddhista e le azioni negative.
Precetti propositivi e precetti morali.
I riti nella cultura buddhista.
Approfondimento del buddhismo con visione del film “Sette anni in Tibet”.
Confronto tra cristiani e buddhisti.
3 – Induismo.
Induismo sviluppo storico, concezione di Dio nella cultura Indù.
Il Dharma e Karma, concetto di rinascita e la Moska.
La Trimurti, Brahma, Vishnu, Shiva.
Le caste nella cultura Indù.
Il culto nell'induismo e lo yoga.
Il Gange fiume sacro e i Veda.
Cucina induista.
5– Taoismo.
Cos'è il Taoismo, la data di nascita e fondatore.
Lo Yang e Yin; credenze fondamentali.
Il culto e luoghi sacri.
Le feste religiose e le persone sacre.
L'idea della morte e dell'aldilà nel taoismo.
6 – Riforma protestante.
La crisi della Chiesa cattolica.
La vendita delle indulgenze e la simonia.
La figura di Martin Lutero, la sua riforma e le 95 tesi sulle indulgenze.
Conseguenza del luteranesimo.
Il papa Leone X condanna le tesi di Lutero.
Carlo V e la Dieta di Worms.
Lutero trova rifugio presso l'Elettore di Sassonia, traduce la Bibbia in tedesco.
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MP1201/5 – REV 01 - DATA: 18/05/2011
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La giustificazione per sola fede e il riconoscimento di solo due sacramenti per Lutero.
La reazione della Chiesa con la Controriforma e il Concilio di Trento.
Nel Concilio vengono riaffermati i sette sacramenti e la necessità per il credente di fare buone opere
oltre che avere fede.
I Gesuiti di Ignazio di Loyola.
La pace di Augusta del 1555.
5 – Ricomposizione del programma.
Durante l'anno ci sono stati momenti di approfondimento mediante la visione di filmati.
Libro di testo adottato:
 Nuovo Religione e Religioni, Sergio Bocchini, EDB Bologna, 2007.
Salò, 31-05-2016
l’insegnante ……………………………………
gli alunni..........................................
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