1 LICEO SCIENTIFICO STATALE “A. EINSTEIN” – PALERMO

LICEO SCIENTIFICO STATALE “A. EINSTEIN” – PALERMO
Classe III G - Anno Scolastico 2013/2014
PROGRAMMA DI STORIA
Libro di testo: A. Brancati – T. Pagliarani, Il nuovo Dialogo con la storia, La Nuova Italia, vol. 1.
Il Medioevo: civiltà e cultura [Unità 1]
1.1 L’Occidente romano-germanico (VI-VII secolo).
1.2 L’origine del potere temporale della Chiesa e la rinascita dell’impero (VIII-X secolo).
- Vassalli, feudi e signorie [fotocopie].
1.4 Lo scontro fra papato e impero.
1.5 La nascita e lo sviluppo dei Comuni.
1.6 La lotta dei Comuni contro l’impero.
1.7 Federico II e la fine della supremazia imperiale.
La costruzione dello spazio europeo [fotocopie]
- Tre secoli di crescita demografica.
- La conquista dello spazio agricolo.
- La città e l’economia urbana.
L’Europa cristiana [fotocopie]
- Le monarchie feudali.
- L’Europa meridionale.
- La formazione delle due Italie.
- Le crociate [fotocopie + video tratto da “Il tempo e la storia”].
La peste nera e il crollo dell’economia europea [Unità 2]
2.1 L’Europa devastata dalla peste.
2.2 Malattia ed emarginazione, indicatori di disagi sociali.
2.3 Il collasso dell’economia europea [+ 2 video sulla crisi economica].
2.4 I movimenti di protesta e la crisi del feudalesimo nelle campagne.
La crisi dei poteri universali [Unità 3]
3.1 Bonifacio VIII e la crisi del papato.
3.2 I movimenti ereticali.
3.3 La disgregazione dell’impero.
3.4 L’assetto politico ed economico dell’Europa centro-settentrionale.
Le monarchie nazionali [Unità 4]
4.1. Francia e Inghilterra nella Guerra dei Cent’anni (1337-1453).
4.2 La Spagna verso l’unificazione.
4.3 La Russia e l’invasione dei Tatari [dalla sintesi].
4.4 L’impero ottomano e le conquiste di Tamerlano [dalla sintesi].
1
L’Italia tra il XIV e XV secolo [Unità 5]
5.1 Le signorie di Verona, Ferrara e Mantova.
5.2 Il ducato di Milano dai Visconti agli Sforza.
5.3 Le repubbliche di Genova e di Venezia e il ducato di Savoia.
5.4 Firenze dal Comune alla Signoria dei Medici.
5.5 Lo Stato della Chiesa.
5.6 L’Italia meridionale fra Angioini e Aragonesi.
L’età umanistico-rinascimentale [Unità 6]
6.1 Nuovi valori, nuova visione del mondo.
6.2 L’intellettuale e la corte.
6.3 Il progresso scientifico e tecnico nei secoli XV-XVI.
6.4 La sopravvivenza delle credenze medievali: la caccia alle streghe.
Le grandi scoperte e gli imperi coloniali [Unità 7]
7.1 Nuove vie verso l’Oriente: l’iniziativa portoghese.
7.2 Cristoforo Colombo e il “Nuovo Mondo”.
7.3 Le antiche civiltà precolombiane.
7.4 I conquistadores: lo spettro del genocidio.
7.5 L’altra faccia della conquista.
7.6 Le conseguenze delle scoperte geografiche.
Lo sviluppo economico cinquecentesco [fotocopie]
- Incremento demografico e trasformazioni agricole.
- L’Europa industriale.
- I commerci internazionali.
- I sistemi finanziari e la rivoluzione dei prezzi.
La situazione politica in Europa tra XV e XVI secolo [Unità 9]
9.1 Il consolidamento degli Stati nazionali.
9.2 L’Italia contesa da Francia e Spagna.
9.4 L’impero di Carlo V.
9.5 La guerra tra Francia e Impero (1525-1559).
La Riforma protestante [fotocopie]
Le proposte di riforma morale della chiesa.
Le cause prossime della Riforma: la predicazione delle indulgenze.
La dottrina teologica e l'azione di Martin Lutero.
N.B. Sia le unità del libro di testo che le fotocopie sono da studiare integralmente: voci lessicali,
schede, fonti e tutto quanto vi è compreso, salvo indicazioni diverse fornite nel corso delle lezioni,
fanno parte integrante del programma svolto, e dunque della preparazione richiesta.
Prof.ssa Marina Patti
2