Liceo Scienze Umane-Linguistico

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Liceo Scienze Umane-Linguistico-Socio Economico
“GELASIO CAETANI” ROMA
CLASSE TERZA
Storia dell’Arte: Obiettivi Minimi per la classe III
Finalità:
La disciplina ha finalità di sviluppare e di potenziare nell’alunno le capacità di osservare, leggere e comprendere
gli elementi essenziali di immagini e di opere d’arte. Sviluppare nell’alunno interesse e attenzione
nell’osservazione dell’ambiente circostante.
Prendere sempre maggiore consapevolezza del grande valore culturale del patrimonio artistico a partire dal
nostro paese.
Abilità e conoscenze che si prevede di far conseguire:
Rafforzamento del metodo di studio. Stimolazione ulteriore delle capacità di raccordo con altri ambiti disciplinari
Saper osservare e descrivere un’opera d’arte, che si tratti di una pittura, scultura o architettura, ” rilevando gli
aspetti concernenti la tipologia, le tecniche ed i materiali utilizzati, le innovazioni stilistiche ed espressive
dell’artista e della corrente alla quale egli appartiene.
Comprensione del lessico specifico della disciplina e saper riconoscere nell’immagine il termine utilizzato.
Contenuti
Trimestre
Arte Primitiva: Paleolitico, Mesolitico e Neolitico: concetti generali; il sistema trilitico – architravato dei dolmen e dei
cromlech.
Arte Mesopotamica: concetti generali; le ziqqurat, templi ed ai materiali usati in particolare alla lavorazione della
ceramica, e del mattone , analisi della stele di Hammurabi
Arte Cretese: la città – palazzo, il palazzo di Cnosso, la ceramica, il gioco con il toro, la brocchetta di Gurnià.
Arte Micenea: la città-fortezza, delle tombe a tholos; la porta dei Leoni e il tesoro di Atreo.
I periodi dell’arte greca: Formazione, Arcaico, Classico, Ellenistico
IL tempio, il teatro, gli ordini architettonici, dorico ionico e corinzio la ceramica.
Analisi stili di alcuni artisti e di alcune opere:
Architettura:Templi dell’acropoli di Atene, il Partendone e Fidia, Scultura: la differente lavorazione di una scultura in
marmo o una in bronzo. Kouros e Kore, Polimede di Argo Kleobi e Bitone, il Discobolo di Mirone, il Doriforo di Policleto,
Afrodite Cnidia ed Ermes con Dioniso bambino diPrassitele, Menade danzante di Skopas, Apoxyomenos di Lisippo
Laocoonte di Agesandros
Pentamestre
Arte Italica – Etrusca: il sistema archivoltato, della lavorazione dei metalli e dell’orificeria del bucchero, alle strutture
delle tombe, dei templi, delle case e degli archi.
Analisi delle seguenti opere: Necropoli della Banditaccia, l’arco di Volterra, le pitture della tomba del tuffatore, il
sarcofago degli sposi, Apollo di Vejo.
Sviluppo delle capacità d’ascolto, di comprensione e d’interazione cognitiva; rafforzamento del metodo di studio,
stimolazione delle capacità di raccordo con altri ambiti disciplinari. Capacità di “lettura dell’opera d’arte”rilevando gli
aspetti concernenti la tipologia, alle tecniche ed ai materiali applicate.
Comprensione del lessico specifico.
Arte Romana: caratteristiche generali dell’architettura, scultura, pittura, con particolare riguardo alla struttura muraria, alle
volte delle costruzioni pubbliche e private (strade, acquedotti, ponti, fori, templi, basilicae ,mercati, teatri, anfiteatri,
termae, archi di trionfo e colonne commemorative, insulae, domus. Analisi delle seguenti opere: tempio della Fortuna
Virile, arco d’Augusto,il teatro, Colosseo, arco di Tito, il Pantheon, mausoleo d’Adriano, villa Adriana, terme di Caracalla,
basilica di Massenzio, rilievi dell’ara Pacis, la colonna Traiana, la statua equestre di Marco Aurelio.
Arte Paleocristiana: le chiese, le catacombe. Analisi delle seguenti opere:
Mausoleo di Santa Costanza.
Santa Sabina, Santa Maria Maggiore,
Arte Bizantina: l’arte musiva. Analisi delle seguenti opere: mausoleo di Galla Placìdia e relativi mosaici e quelli di S.
Apollinare Nuovo, Basilica di S. Vitale ed i pannelli musivi dell’imperatore Giustiniano e l’imperatrice Teodora, S,
Apollinare in Classe e la Decorazione musiva del catino absidale.
Arte Romanica: : la cattedrale. Analisi dello stile degli artisti e delle loro opere: basilica di Sant’Ambrogio a Milano S.
Gemignano di Lanfranco a Modena, S. Marco a Venezia, il duomo di Cefalù, cappella Palatina ed il duomo di Monreale
(PA), le storie della Genesi di Wiligelmo, la Miniatura,Tempera su tavola e Croce dipinta, Cristo Pantocrator.
Cenni sull’Arte Gotica
Dipartimento Lettere e S.Arte
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