Liceo Linguistico Profilo educativo culturale e professionale Il Liceo linguistico grazie alla sua esperienza pluridecennale, garantisce una formazione non solo linguistica ed umanistica, ma anche scientifica, permettendo a tutti gli studenti di accedere a qualsiasi corso para-universitario ed universitario. Il curricolo è arricchito con attività extra-curricolari, volte al potenziamento delle lingue straniere, come, scambi culturali con Licei europei, conseguimento delle certificazioni in tutte le lingue studiate e soggiorni all’estero. Gli alunni al termine del loro percorso sono in grado di: * Comunicare creativamente in tre lingue moderne in vari contesti sociali e in situazioni professionali utilizzando diverse forme testuali con competenze comunicative relative al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento. * Riconoscere in un’ottica comparativa gli elementi strutturali caratterizzanti le lingue studiate ed essere in grado di passare agevolmente da un sistema linguistico all’altro; * Affrontare in lingua diversa dall’italiano specifici contenuti disciplinari; * Conoscere le principali caratteristiche culturali dei paesi di cui si è studiata la lingua, attraverso lo studio e l’analisi di opere letterarie, estetiche, visive, musicali, cinematografiche, delle linee fondamentali della loro storia e delle loro tradizioni; * Confrontarsi con la cultura degli altri popoli, avvalendosi delle occasioni di contatto e di scambio (stage formativi) Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate Profilo educativo culturale e professionale Il percorso Liceo Scientifico “Opzione Scienze applicate” fornisce allo studente competenze avanzate negli studi afferenti alla cultura scientifico-tecnologica, con particolare riferimento a scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche, all’informatica e alle loro applicazioni. Il corso si propone di rendere organica la formazione in un quadro culturale unitario, collegando efficacemente il sapere umanistico con quello scientifico e quest’ultimo con quello tecnologico. A conclusione del percorso di studi gli studenti : * Avranno appreso concetti, principi e teorie scientifiche anche attraverso esemplificazioni operative di laboratorio * Sapranno elaborare l’analisi critica dei fenomeni considerati, la riflessione metodologica sulle procedure sperimentali e la ricerca di strategie atte a favorire la scoperta scientifica; * Saranno in grado di analizzare le strutture logiche coinvolte ed i modelli utilizzati nella ricerca scientifica * Saranno in grado di individuare le caratteristiche e l’apporto dei vari linguaggi (storico-naturali, simbolici, matematici, logici, formali, artificiali); * Sapranno utilizzare gli strumenti informatici per unire il sapere e il fare, come mediazione tra scienza e la vita quotidiana; * sapranno individuare la funzione dell’informatica nello sviluppo scientifico; * Sapranno applicare i metodi delle scienze in diversi ambiti Liceo delle Scienze Umane Profilo educativo culturale e professionale Il curricolo del Liceo delle Scienze Umane si colloca nella tradizione del vecchio Istituto Magistrale, garantendo una formazione equilibrata e completa in tutte le materie fondamentali della cultura umanistica, scientifica e linguistica. Punto di forza del piano di studi sono le scienze umane, declinate in pedagogia, psicologia, sociologia e antropologia, ma anche la filosofia e il latino che insieme offrono la certezza di una buona preparazione finale per il prosieguo degli studi universitari a carattere umanistico e sociale (lettere, filosofia, scienze dell’educazione, psicologia, scienze della formazione primaria, sociologia ...). La presenza, inoltre, delle scienze naturali in tutto il quinquennio (biologia, chimica, scienze della terra), della fisica e della matematica garantiscono un’adeguata formazione scientifica che amplia le opportunità di scelta dello studente verso corsi universitari scientifici e dell’area medico-sanitaria. Oltre ad assicurare una formazione culturale di stampo liceale, completata dallo studio della lingua straniera, della storia dell’arte e dalle basi del diritto e dell'economia, questo indirizzo si propone di promuovere negli studenti una maggiore consapevolezza di se stessi e degli altri, facilitando anche l’inserimento nel mondo lavorativo attraverso lo sviluppo delle capacità relazionali, comunicative e imprenditoriali acquisite mediante stage formativi (presso agenzie educative, scuola dell’infanzia e primaria, cooperative sociali..) previsti all’interno dei percorsi di alternanza scuola-lavoro. Liceo delle Scienze Umane opzione Economico-Sociale Profilo educativo culturale e professionale La sfida del nuovo liceo è quella di formare alunni in grado di analizzare e studiare con gli strumenti della ricerca, la realtà socio-economico-culturale, per poi costruire in maniera creativa nuove vie di sviluppo che promuovano il benessere a partire dal proprio territorio. La dimensione sociale volge alla prosecuzione degli studi universitari in facoltà umanistiche, economico-giuridiche, sociali e all' inserimento nel mondo del lavoro. Il liceo curerà negli allievi le seguenti competenze: * Conoscere i significati, i metodi e le categorie interpretative messi a disposizione dalle scienze economiche, giuridiche e sociologiche; * Comprendere i caratteri dell'economia come scienza delle scelte responsabili sulle risorse di cui l'uomo dispone,e del diritto come scienza delle regole che disciplinano la convivenza sociale; * * * * Individuare le categorie antropologiche e sociali utili per la comprensione e classificazione dei fenomeni culturali; analisi di problemi, individuazione di soluzioni, svolgimento di ricerche con l'ausilio di adeguati strumenti matematici, statistici e informatici; Utilizzare le prospettive filosofiche,storico-geografiche e scientifiche nello studio della interdipendenza tra fenomeni internazionali, nazionali, locali e personali; Saper apprendere in situazione ( attività di stage con conseguente interazione necessaria tra le materie); Padroneggiare la conoscenza di due lingue comunitarie.