Dati Macroeconomici 22 22 – Misurare il reddito di una nazione A.A. 2001-2002 Istituzioni di economia, corso serale 1 Dati Macroeconomici 22 Questo file per Power Point (visibile anche con StarOffice <www.sun.com> o con OpenOffice <www.openoffice.org>) siti e file può essere scaricato da web.econ.unito.it/terna/istec/ il nome del file è dati_macroeconomici_22.ppt (i file sono anche salvati in formato zip se di grandi dimensioni) (lucidi prof.Zanetti: web.econ.unito.it/zanetti) Il libro di testo ha un sito di appoggio a www.harcourtcollege.com/econ/mankiw1e/ A.A. 2001-2002 Istituzioni di economia, corso serale 2 Dati Macroeconomici 22 Ricordiamo dal capitolo 1 lo scopo del nostro studio • Decisioni individuali • Interazione tra individui • Funzionamento delle economie Cercare di capire: • come gli individui decidono (lavoro, consumo, risparmio) • come interagiscono (mercati e prezzi) • come si formano le tendenze (andamento del reddito medio, dei prezzi, dell’occupazione, …) Dalla microeconomia alla macroeconomia A.A. 2001-2002 Istituzioni di economia, corso serale 3 Dati Macroeconomici 22 Discussione: in che modo si può misurare la ricchezza delle nazioni? Obiettivo didattico: fondi (stock) o flussi? E di che cosa? A.A. 2001-2002 Istituzioni di economia, corso serale 4 Dati Macroeconomici 22 Somma di tutti i redditi guadagnati dai componenti della società (nazione) = prodotto interno lordo P.I.L. che misura: • il reddito totale dei componenti della società • la spesa totale per acquistare i prodotti di quella società Le due grandezze coincidono, perché in un sistema economico il reddito deve eguagliare la spesa (si pagano redditi perché si è venduto quel che si è prodotto e ciò genera la spesa equivalente da parte di chi riceve i redditi) A.A. 2001-2002 Istituzioni di economia, corso serale 5 Dati Macroeconomici 22 Ritorniamo al modello circolare dell’economia del cap.2 confrontando reddito e spesa da: lucidi prof.Zanetti 6 Dati Macroeconomici 22 Altri soggetti di cui tenere conto? La pubblica amministrazione Le imprese Il “Resto del Mondo” Inoltre le famiglie non dispongono di tutto il reddito (imposte) e non spendono interamente il reddito disponibile (risparmio) tutto ciò complica lo schema, che però continua a funzionare A.A. 2001-2002 Istituzioni di economia, corso serale 7 Dati Macroeconomici 22 Come misurare il PIL Il prodotto interno lordo (PIL) è il valore di mercato di tutti i beni (merci e servizi) finali prodotti in un paese in un dato periodo di tempo di mercato: per sommare beni eterogenei, si usa valori a prezzi di mercato tutti i beni: valori convenzionali; autoproduzione; merci e servizi finali: non i valori intermedi prodotti: nb, qual è il valore per il PIL dello scambio di un’automobile usata? in un paese: PIL e PNL (Prodotto Nazionale Lordo) in un dato periodo di tempo: flusso (annuale? talvolta: annualizzato; destagionalizzato) dietro al PIL: somma di valori aggiunti (conto economico e PIL) A.A. 2001-2002 Istituzioni di economia, corso serale 8 Dati Macroeconomici 22 PIL: il prodotto in un territorio in un periodo PNL: il prodotto in un territorio in un periodo imputabile ai residenti permanenti PNN (Prodotto Nazionale Netto): il PNL dedotti gli ammortamenti, vale a dire la misura contabile del consumo e dell’utilizzo dei beni produttivi e delle strutture presenti nell’economia Reddito personale: ciò che arriva alle famiglie, cioè PNN meno redditi non distribuiti, più interessi sul debito pubblico e trasferimenti Reddito disponibile: reddito personale meno le imposte A.A. 2001-2002 Istituzioni di economia, corso serale 9 Dati Macroeconomici 22 La componenti del PIL Il PIL (Y) può essere scomposto in quattro elementi Consumi (C) Investimenti (I), comprese le variazioni delle scorte Acquisti (consumi e investimenti) pubblici (G) Esportazioni nette (NX) Y C I G NX A.A. 2001-2002 Istituzioni di economia, corso serale 10 Dati Macroeconomici 22 La componenti del PIL (due modi di dividere la stessa cosa) C I G Esportazioni PIL A.A. 2001-2002 Istituzioni di economia, corso serale Importazioni 11 Dati Macroeconomici 22 da http://www.istat.it/Anumital/italia2001/econ.pdf A.A. 2001-2002 Istituzioni di economia, corso serale 12 Dati Macroeconomici 22 Discussione: chi acquista che cosa? Obiettivo didattico: gli impieghi del PIL sono classificati in relazione ai soggetti che li determinano A.A. 2001-2002 Istituzioni di economia, corso serale 13 Dati Macroeconomici 22 Consumi: tutti gli acquisti delle famiglie, tranne quelli di abitazioni (di nuova produzione), che sono investimenti Investimenti: acquisti di beni produttivi durevoli da parte delle imprese (per cui un’auto . . .), variazione scorte Acquisti pubblici: beni acquistati per Consumi pubblici (la misura dei CP è data da acquisti più retribuzioni pubbliche) e Investimenti pubblici; sono esclusi i trasferimenti alle famiglie Importazioni: tutti gli acquisti dall’estero (che servono per . . .) Esportazioni: tutti gli acquisti dall’estero Esportazioni nette: Esportazioni - Importazioni A.A. 2001-2002 Istituzioni di economia, corso serale 14 Dati Macroeconomici 22 PIL reale e nominale PIL reale: produzione di bene e servizi valutati a prezzi costanti PIL nominale: produzione di bene e servizi valutati a prezzi correnti Deflatore del PIL: moltiplicatore del livello dei prezzi dall’anno base; indice dei prezzi dall’anno base PIL nom. Defl. del PIL 100 PIL reale A.A. 2001-2002 Istituzioni di economia, corso serale 15 Dati Macroeconomici 22 da: lucidi prof.Zanetti 16 Dati Macroeconomici 22 da: lucidi prof.Zanetti 17 Dati Macroeconomici 22 Andamento del PIL reale negli SU, con l’indicazione delle fasi di recessione da: lucidi prof.Zanetti 18 Andamento del PIL reale in Italia da: lucidi prof.Zanetti Dati Macroeconomici 22 19 Dati Macroeconomici 22 Analisi dell’andamento del PIL Uno degli scopi della macroeconomia è lo studio dell’andamento (della crescita) di lungo periodo del PIL reale (capitoli sotto indicati) . . . 24 25 26 27 28 29 Produzione e crescita Risparmio e investimento Il tasso naturale di disoccupazione Il sistema monetario Inflazione Macroeconomia delle economie aperte e delle sue fluttuazioni di breve periodo (capitoli sotto indicati) 31 32 33 Domanda aggregata e offerta aggregata L'influenza della politica monetaria e fiscale sulla domanda aggregata Il rapporto di scambio di breve periodo tra inflazione e disoccupazione A.A. 2001-2002 Istituzioni di economia, corso serale 20 Dati Macroeconomici 22 PIL e benessere (economico) Quella fornita dal PIL è una misura grezza del benessere economico, che non tiene conto di moltissimi aspetti (salute, cultura e istruzione, qualità dell’ambiente, disponibilità di tempo libero, qualità della convivenza civile, . . .) Però . . . un confronto tra PIL e durata della vita . . . A.A. 2001-2002 Istituzioni di economia, corso serale 21 Dati Macroeconomici 22 PIL, aspettativa di vita e alfabetizzazione da: lucidi prof.Zanetti 22