Problema .. modello .. esecutore
Al termine di questo percorso sarete in
grado di utilizzare un P.C. per
coniugare verbi
ordinare numeri
sommare frazioni
e .. in generale .. risolvere
automaticamente semplici problemi
L’informatica è una disciplina
che VIVE
nello spazio che intercorre
tra i problemi e le risorse
tecnologiche
L’informatico:
Quale risultato vuole ottenere?
inizialmente analizza il
problema per precisare
CHE COSA
Quali sono le risorse disponibili?
Quali sono le risorse necessarie?
deve essere fatto
Come individuare e rappresentare
la strategia risolutiva?
L’informatica è una disciplina
che VIVE
nello spazio che intercorre
tra i problemi e le risorse
tecnologiche
L’informatico:
inizialmente analizza il
problema per precisare
CHE COSA
deve essere fatto
successivamente
decide
COME
l’esecutore deve
operare
Si vuole che un esecutore coniughi il
presente indicativo di un verbo di
prima coniugazione
Come addestrarlo?
Definizione del risultato che si vuole ottenere
Quando GLI comunicheremo l’infinito del
verbo: “pensare” …….
LUI dovrà rispondere:
Io penso
Tu pensi
Egli pensa
Noi pensiamo
Voi pensate
Essi pensano
Quali sono le risorse disponibili?
Consideriamo i dati del problema:
I verbi sono della prima coniugazione ….
finiscono per are
L’infinito del verbo è composto
dalla radice ….
e dal suffisso ….
pens
are
Individuare la strategia risolutiva
Per scrivere il presente indicativo di un verbo
regolare della prima coniugazione bisogna
aggiungere alla radice i suffissi
o .. i .. a .. iamo .. ate .. ano
Rappresentare la strategia risolutiva
Quale comportamento deve assumere un
esecutore che deve comunicare il tempo
indicativo presente di un verbo della
prima coniugazione?
Si tratta di esplicitare i passi di un
percorso (PROCESSO) che, per fasi
successive (STATI) conduce alla
soluzione del problema
STATO è una parola chiave
Se uno studente frequenta la seconda si può affermare che il
suo stato è “classe seconda”
Se lo studente sarà promosso il suo stato diventerà “classe terza”
La promozione ha fatto evolvere il sistema da uno stato allo stato
successivo
Il passaggio da uno stato ad un altro stato si definisce transizione
TRANSIZIONE è una parola chiave
Rappresentiamo gli STATI con dei cerchi
Classe
II°
Promozione
Classe
III°
Rappresentiamo le TRANSIZIONI con dei rettangoli
Le frecce indicano come il sistema evolve
Lo STATO iniziale
Scrivi ‘egli’, la radice,’a’
L’esecutore deve acquisire
Acquisisci verbo
il verbo da coniugare
L’esecutore deve calcolare
la radice
Calcola la radice
Scrivi ‘noi’, la radice,’iamo’
La radice varia
L’esecutore deve scrivere
‘io’ e ‘o’
Scrivi ‘io’, la radice,’o’
tutte le volte
la prima persona singolare
Scrivi ‘voi’, la radice,’ate’
sonoviene
delle
che
acquistoTorniamo
un
alla costruzione
costanti
L’esecutore deve scrivere
verbo
Scrivi
‘tu’, la radice,’i’
Rappresentiamo
del tempo indicativo
la
strategie
risolutiva
la presente
seconda
persona singolare
Scrivi ‘essi’,
la radice,’ano’
di un verbo di prima coniugazione
