Un giorno il re chiede a Chuang-Tzu - il più bravo pittore della Cina

LETTURA
Un giorno il re chiede a Chuang-Tzu - il più bravo pittore della Cina - il disegno di un granchio.
Chuang-Tzu risponde: "Ho bisogno di cinque anni di tempo e di una villa con dodici servitori!".
Il re acconsente.
Dopo cinque anni il re va nella villa per vedere l'opera di Chuang-Tzu, ma scopre che il disegno non è
ancora cominciato.
"Ho bisogno di altri cinque anni per finire il mio lavoro" dice Chuang-Tzu. E il re acconsente di nuovo.
Dopo altri cinque anni torna nella villa per vedere se il disegno è pronto.
Chuang-Tzu allora prende in mano un pennello e in un momento, con un solo gesto, disegna un granchio,
il più perfetto granchio mai visto.
ESERCIZIO 1: Completare con i verbi al presente indicativo
Un giorno il re _________________ (chiedere) a Chuang-Tzu - il più bravo pittore della Cina - il
disegno di un granchio.
Chuang-Tzu ________________ (rispondere): "io ______________ (avere) bisogno di cinque anni di
tempo e di una villa con dodici servitori!". Il re _________________ (acconsentire).
Dopo cinque anni il re ________________ (andare) nella villa per vedere l'opera di Chuang-Tzu, ma
________________ (scoprire) che il disegno non _______ (essere) ancora cominciato.
"Ho bisogno di altri cinque anni per finire il mio lavoro" __________ (dire) Chuang-Tzu.
E il re acconsente di nuovo.
Dopo altri cinque anni ______________ (tornare) nella villa per vedere se il disegno è pronto.
Chuang-Tzu allora ________________ (prendere) in mano un pennello e in un momento, con un solo
gesto, _________________ (disegnare) un granchio, il più perfetto granchio mai visto.
ESERCIZIO 2: Completare con le preposizioni
Un giorno il re chiede _______ Chuang-Tzu. Il re chiede il disegno _______ un granchio.
Chuang-Tzu risponde: "Ho bisogno _____ cinque anni di tempo. Ho bisogno ______ una villa con dodici
servitori!".
Dopo cinque anni il re va ______ villa per vedere l'opera di Chuang-Tzu.
"Ho bisogno di altri cinque anni ______ finire il mio lavoro"
Chuang-Tzu allora prende _____ mano un pennello. Chuang-Tzu ______ un momento disegna un
granchio. Chuang-Tzu disegna un granchio _____ un solo gesto.
ESERCIZIO 3: Completare con gli articoli
_____ giorno ____ re chiede a Chuang-Tzu - ____ più bravo pittore della Cina - ___ disegno di ____
granchio.
Chuang-Tzu risponde: "Ho bisogno di cinque anni di tempo e di _____ villa con dodici servitori!".
Dopo cinque anni il re va nella villa per vedere ____opera di Chuang-Tzu, ma scopre che ____ disegno
non è ancora cominciato. "Ho bisogno di altri cinque anni per finire _____ mio lavoro" dice Chuang-Tzu.
Chuang-Tzu allora prende in mano _____ pennello e in ____ momento, con ____ solo gesto, disegna
____ granchio, _____ più perfetto granchio mai visto.
ESERCIZIO 4: Scegliere la forma corretta
1.a) Chuang-Tzu è un pittore
1.b) Chuang-Tzu c'è un pittore
2.a) In Cina è un re
2.b) In Cina c'è un re
3.a) Nella villa sono dodici servitori
3.b) Nella villa ci sono dodici servitori
4.a) In cinque anni il disegno non è pronto
4.b) In cinque anni il disegno non c'è pronto
5.a) Vicino a Chang-Tzu è un pennello
5.b) Vicino a Chang-Tzu c'è un pennello
SCHEMA SUL PRESENTE INDICATIVO
VERBI CON PRESENTE REGOLARE
VERBI IN -ARE
VERBI IN -ERE
cominciare
chiedere
disegnare
prendere
tornare
vedere
VERBI CON PRESENTE IRREGOLARE
andare
essere
avere
dire *
VERBI IN -IRE
scoprire
acconsentire
finire
* Il verbo dire si considera verbo del gruppo in -ere perché viene dalla forma latina di(ce)re; allo stesso modo funziona il verbo
fare, dal latino fa(ce)re
TERMINAZIONI DEI VERBI REGOLARI
VERBI IN -ARE
-O
- I
-A
- IAMO
- ATE
- ANO
VERBI IN -ERE
-O
- I
-E
- IAMO
- ETE
- ONO
VERBI IN -IRE
-O
- I
-E
- IAMO
- ITE
- ONO
VERBI IN -ARE
comincio
cominci*
comincia
cominciamo*
cominciate
cominciano
VERBI IN -ERE
chiedo
chiedi
chiede
chiediamo
chiedete
chiedono
VERBI IN -IRE
acconsento
acconsenti
acconsente
acconsentiamo
acconsentite
acconsentono
disegno
disegni
disegna
disegniamo
disegnate
disegnano
prendo
prendi
prende
prendiamo
prendete
prendono
scopro
scopri
scopre
scopriamo
scoprite
scoprono
torno
torni
torna
torniamo
tornate
tornano
vedo
vedi
vede
vediamo
vedete
vedono
ESEMPI DI PRESENTE REGOLARE
*Molti verbi in -iare rifiutano la doppia -i-: per questo la seconda persona singolare del presente è cominci (e non comincii) e
la prima persona plurale è cominciamo (e non cominciiamo)
Un piccolo gruppo di verbi in -iare, invece, accetta la seconda persona singolare con la doppia -i-, ma nella prima persona
plurale la -i- è sempre una sola. Per esempio sciare (tu scii, noi sciamo); spiare (tu spii, noi spiamo). Altri verbi di questo
secondo tipo in -iare sono amnistiare, avviare, deviare, espiare, inviare, ovviare, razziare rinviare, sviare.
ESEMPI DI PRESENTE IRREGOLARE
VERBI IN -ARE
VERBI IN -ERE
ANDARE
ESSERE
vado
vai
va
andiamo
andate
vanno
VERBI IN -IRE
sono
sei
è
siamo
siete
sono
AVERE
FINIRE*
ho
hai
ha
abbiamo
avete
hanno
finisco
finisci
finisce
finiamo
finite
finiscono
DIRE
dico
dici
dice
diciamo
dite
dicono
*ATTENZIONE: Il verbo finire (come circa altri 1.000 verbi italiani) ha queste terminazioni in -isco. I cosiddetti verbi regolari
in -ire sono invece poco più di 70. Quindi questa forma "irregolare" è terribilmente importante!