Corso di Studi in Scienze dell`Educazione

Corso di Studi in Scienze dell’Educazione
Curriculum A) Operatori pedagogici ed esperti di processi di comunicazione didattica
I anno
Attività
Ambiti
SSD
Discipline
Formative disciplinari
M-PED/01 Pedagogia generale
Di base
Discipline
o
pedagogiche
Metodologia della ricerca
e psicologiche
pedagogica
M-PED/02 Storia della pedagogia
o
Storia della scuola e delle
istituzioni educative
M-PED/03 Didattica generale
o
Tecnologie dell’istruzione e
dell’apprendimento
M-PED/04 Docimologia
o
Pedagogia sperimentale
M-PSI/01 Psicologia generale
L-LIN/01 Linguistica generale
Discipline
linguistico letterarie
M-STO/04
Discipline
storiche
e
geografiche
M-STO/02
M-FIL/06
Caratteriz Discipline
zanti
filosofiche
M-PED/01
Discipline
pedagogiche
M-PED/02
e
metodologico
didattiche
SPS/07
Crediti
Aggregati
A scelta
dello
studente
Per la
prova
finale e
per la
conoscenz
a della
lingua
straniera
CFU
4
4
4
4
4
4
Storia contemporanea
4
Storia moderna
Storia della filosofia
4
4
Pedagogia interculturale
o
Storia dell’educazione
4
Sociologia generale (vedi
Sociologia o Sociologia I o
Sociologia generale)
4
4
Lingua straniera:
lingua francese
lingua inglese
lingua spagnola
4+2
Altre
attività
Abilità informatiche
4
Laboratori o seminari
2
60
** laboratori attivati per il primo anno.
 Laboratorio di Didattica sperimentale, orientamento di base, consulenza familiare MPED/03
 Seminario - Lettura e analisi dei classici della filosofia M-FIL/06 Seminario - Lettura e
analisi dei classici della pedagogia M-PED/02
 Seminario - Oralità e scrittura nell’educazione occidentale M-PED/02
 Laboratorio di Pedagogia interculturale M-PED/01
 Laboratorio di educazione estetica M-PED/01
Curriculum A) Operatori pedagogici ed esperti di processi di comunicazione didattica
II anno curriculum A
Attività
Ambiti
SSD
Discipline
formative disciplinari
Discipline
M-PED/01 Pedagogia della
Di base
pedagogiche e
comunicazione
psicologiche
o
Filosofia dell’educazione
M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo
M-PED/02 Storia della letteratura per
Caratteriz Discipline
metodologicol’infanzia
zanti
didattiche
o
educazione comparata
M-PED/03 Metodologia e tecnica del
gioco e dell'animazione
M-PED/04 o
Docimologia
M-PED/03 Pedagogia speciale
o
Pedagogia della marginalità e
della devianza minorile
Discipline
SPS/08
Sociologia dell’educazione
demo-etnoo
antropologich
Sociologia delle
e
comunicazioni di massa
Discipline
MED/25 Psicopatologia generale
igienicoo
sanitarie, della M-PSI/08 Psicologia della salute
salute mentale
e
dell'integrazio
ne dei disabili
MED/39 Psichiatria
o
MED/42 Igiene scolastica
CFU
4
4
4
4
4
4
4
4
Discipline
filosofiche
Crediti
aggregati
Discipline
Affini o
integrative giuridiche,
sociali ed
economiche
Lingua
straniera
M-FIL/07
Storia della filosofia antica
4
M-STO/06 Storia delle religioni
4
IUS/09
4
Istituzioni di diritto pubblico e
legislazione scolastica
o
Legislazione minorile
Lingua straniera:
Lingua spagnola
4
Lingua francese
Lingua inglese
2+2**
4
Tirocini
A scelta
dello
studente
Altre
attività
Laboratori *
4
60
** 2 cfu di tirocinio sono da considerarsi relativi all’attività di tirocinio interno, gli altri 2
sono relativi al tirocinio esterno e si sommano ai 6 previsti nel III anno.





Laboratorio di Pedagogia teatrale ed economia dell'apprendimento M-PED/01
Laboratorio di Scrittura digitale M-PED/03 [il laboratorio può essere frequentato solo dopo
avere acquisito 4 CFU di informatica]
Laboratorio di Clinica della Formazione M-PSI/03 e M-PSI/04
Laboratorio Disabilità e Counselling educativo M-PED/01
Laboratorio modelli conparati di educazione degli adulti
Laboratori previsti per il secondo anno del curriculum B e C
Curriculum A) Operatori pedagogici ed esperti di processi di comunicazione didattica
III anno
Attività
Ambiti
formative disciplinari
Discipline
Di base
pedagogiche e
psicologiche
Discipline
storiche e
geografiche
Caratteriz Discipline
metodologicozanti
didattiche
SSD
Discipline
Psicologia dell’educazione
o
M-PSI/05 Psicologia sociale
M-STO/02 Storia moderna II
o
M-STO/04 Storia contemporanea II
M-PED/01 Metodologia dell'educazione
interculturale
o
Educazione degli adulti
M-PSI/04
CFU
4
4
4
Discipline
M-PSI/08
igienicosanitarie, della
salute mentale e
dell’integr.dei
disabili
Discipline
Mdemo-etnoDEA/01
antropologich
e
SPS/08
Crediti
Aggregati
Discipline
filosofiche
Discipline
filosofiche
Affini o
integrative
Discipline
storiche e
artistiche
A scelta
dello
studente
Altre
attività
Prova
finale
Psicologia clinica
4
Antropologia culturale
o
4
Antropologia sociale
Sociologia dei processi
culturali o
4
M-FIL/03
Sociologia della famiglia
Filosofia morale
4
M-FIL/04
Estetica
4
SECSS/01
Statistica
O
4
SECSEconomia dell’istruzione e
P/06
dell’apprendimento
L-ART/06 Semiologia del cinema e degli
audiovisivi
o
L-ART/07 Musicologia e storia della
musica
M-STO/08 Bibliografia e biblioteconomia
L-ART/06 Laboratorio di cinematografia
o
L-ART/07 Laboratorio di Metodologia
dell'educazione musicale
4
4
2
2
Tirocini
6
6
60
Corso di Studi in Scienze dell’Educazione
Curriculum B) Formazione interculturale e socio-educativa
I anno
Attività
Ambiti
SSD
Discipline
Formative disciplinari
M-PED/01 Pedagogia generale
Di base
Discipline
o
pedagogiche
Metodologia della ricerca
e psicologiche
pedagogica
M-PED/02 Storia della pedagogia
o
Storia della scuola e delle
istituzioni educative
M-PED/03 Didattica generale
o
Tecnologie dell’istruzione e
dell’apprendimento
M-PED/04 Docimologia
o
Pedagogia sperimentale
SPS/07
Sociologia generale (vedi
Sociologia o Sociologia I o
Sociologia generale)
M-PSI/01 Psicologia generale
L-LIN/01 Linguistica generale
Discipline
linguistico letterarie
M-STO/04
Discipline
storiche
e
geografiche
M-STO/02
M-FIL/06
Caratteriz Discipline
zanti
filosofiche
M-PED/01
Discipline
pedagogiche
M-PED/02
e
metodologico
didattiche
A scelta
dello
studente
CFU
4
4
4
4
4
4
4
Storia contemporanea
4
Storia moderna
Storia della filosofia
4
4
Pedagogia interculturale
o
Storia dell’educazione
4
4
Per la
prova
finale e
per la
conoscenz
a della
lingua
straniera
Altre
attività
Lingua straniera:
lingua francese
lingua inglese
lingua spagnola
4+2
Abilità informatiche
4
Laboratori o seminario
2
60
** laboratori attivati per il primo anno.
 Laboratorio di Didattica sperimentale, orientamento di base, consulenza familiare MPED/03
 Seminario - Lettura e analisi dei classici della filosofia M-FIL/06
 Seminario - Lettura e analisi dei classici della pedagogia M-PED/02
 Seminario - Oralità e scrittura nell’educazione occidentale M-PED/02
 Laboratorio di Pedagogia interculturale M-PED/01
 Laboratorio di educazione estetica M-PED/01
Curriculum B) Formazione interculturale e socio-educativa
II anno curriculum B
Attività
Ambiti
SSD
Discipline
formative disciplinari
M-PED/01 Educazione degli adulti
Di Base
Discipline
o
Pedagogiche
Pedagogia interculturale II
e psicologiche
MUn laboratorio a scelta tra
PED/01,
quelli attivi nei settori indicati
M-PED/03 (tra I, II e III anno in ciascuno
dei tre curricula)
M-PED/01 Pedagogia della
Caratteriz Discipline
comunicazione
zanti
pedagogiche
o
e
Pedagogia sociale
metodologico
o
-didattiche
Filosofia dellEducazione
M-PED/02 Storia dell’Educazione
o
educazione comparata
M-PED/03 Educazione ambientale
Discipline
o
igienicoPedagogia speciale
sanitarie,
o
della salute
Pedagogia della marginalità e
mentale e
della devianza minorile
dell’integrazi
one dei
disabili
CFU
4
2
4
4
4
Discipline
filosofiche
Discipline
demo-etnoantropologic
he
Affini
o Discipline
integrative giuridiche,
sociali ed
economiche
Discipline
storiche e
artistiche
A scelta
dello
studente
Per la
prova
finale e
per la
conoscenz
a della
lingua
straniera
Altre
Crediti
aggregati
M-PSI/08
M-FIL/04
M-FIL/03
MDEA/01
Psicologia clinica
Estetica
o
bioetica
Antropologia culturale
4
4
4
IUS/09
Istituzioni di diritto pubblico e
legislazione scolastica
o
Diritto regionale e degli Enti
locali
M-STO/06 Storia delle religioni
4
4
4
Lingua straniera:
lingua spagnola
lingua francese
lingua inglese
4
Tirocini*
M-PED/01 Metodologia dell’educazione
interculturale
o
SECSStatistica
S/01
2+4
Laboratori
4
4
60
** 2 cfu di tirocinio sono da considerarsi relativi all’attività di tirocinio interno, gli altri 4
sono relativi al tirocinio esterno e si sommano ai 6
Laboratori attivati per il secondo anno curriculum B:
Laboratorio Formazione e Pubblica Amministrazione M-PED/01 IUS/09
Laboratorio di Pedagogia penitenziaria M-PED/01e M-PED/03
Laboratori previsti per il secondo anno del curriculum A e C
Curriculum B) Formazione interculturale e socio-educativa
III anno
Attività
Ambiti
SSD
Discipline
CFU
formative disciplinari
M-PED/01 Teorie e tecniche della
Di Base
Discipline
mediazione culturale
pedagogiche
o
e psicologiche
M-PED/02 Metodologia della ricerca
storico-educativa
4
M-PED/01 Educazione psicomotoria
Caratteriz Discipline
o
zanti
pedagogiche
Metodologia dell'educazione
e
interculturale
metodologico
-didattiche
4
M-PED/04 Teoria
e
metodi
di
programmazione e valutazione
delle attività formative
M-PSI/08 Psicologia della salute
4
Discipline
igienicosanitarie,
della salute
mentale e
dell’integrazi
one dei
disabili
SPS/08
Discipline
demo-etnoantropologic
he
MDEA/01
SPS/09
Affini o
Discipline
integrative giuridiche,
sociali ed
economiche
SPS/09
Sociologia dell’educazione
o
Sociologia
delle
comunicazioni di massa
Antropologia sociale
4
4
4
Sociologia dei paesi in via di
sviluppo
4
Organizzazione dei
sociali (1 modulo)
2
servizi
Discipline
storiche e
artistiche
L-ART/06 Semiologia del cinema e degli
audiovisivi
L-ART/07 o
Musicologia e storia della
musica
L-ART/06 Laboratorio di cinematografia
o
L-ART/07 Laboratorio di Metodologia
dell'educazione musicale
A scelta
dello
studente
Altre
Curricola
integrati
Per la
prova
finale e per
la
conoscenza
della
lingua
straniera
Discipline
scientifiche
Discipline
consigliate
tra i settori
scientificodisciplinari
previsti nel
corso di
laurea in
Formazione
interculturale
INF/01
Tirocini
Altri laboratori (a scelta fra gli
ambiti disciplinari previsti per
il III anno)
Informatica generale
M-PED/01 Teorie e tecniche della
mediazione culturale
SECSo
S/01
Statistica (gia presente al II
anno)
Prova finale
4
2
2
6
2
4
4
6
60
Laboratori attivati per il terzo anno:
Laboratorio di Progettazione formativa con le risorse europee in ambito interculturale e
socio-educativo M-PED/01
Laboratorio di Pedagogia Montessoriana M-PED/04
Laboratorio attività di tutorato
Laboratorio dell’Educazione permanente e formazione continua M-PED/01
Laboratori non scelti del II anno o Laboratori non scelti del curr. A e C
Corso di Studi in Scienze dell’Educazione
Curriculum C) Esperti di Processi Psico-Educativi e Relazionali
I anno
Attività
Ambiti
SSD
Discipline
Formative disciplinari
M-PED/01 Pedagogia generale
Di base
Discipline
o
pedagogiche
e psicologiche
Metodologia della ricerca
pedagogica
M-PED/02 Storia della pedagogia
o
Storia della scuola e delle
istituzioni educative
SPS/07
Sociologia generale (vedi
Sociologia o Sociologia I o
Sociologia generale)
L-LIN/01 Linguistica generale
Discipline
linguistico letterarie
M-STO/04 Storia contemporanea
Discipline
storiche
e
geografiche
M-STO/02 Storia moderna
M-FIL/06 Storia della filosofia
Caratteriz Discipline
zanti
filosofiche
M-PED/01 Pedagogia interculturale
Discipline
o
pedagogiche
M-PED/02 Storia dell’educazione
e
metodologico
didattiche
M-PED/03 Didattica generale
o
Crediti
aggregati
A scelta
dello
studente
Tecnologie dell’istruzione e
dell’apprendimento
M-PED/04 Docimologia
o
Pedagogia sperimentale
M-PSI/01 Psicologia generale
CFU
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Lingua straniera:
linga francese
lingua inglese
lingua spagnola
Per la
prova
finale e
per la
conoscenz
a della
lingua
straniera
Altre
attività
4+2
Abilità informatiche
4
Laboratori o seminari
2
60
** laboratori attivati per il primo anno.
 Laboratorio di Didattica sperimentale, orientamento di base, consulenza familiare MPED/03
 Seminario - Lettura e analisi dei classici della filosofia M-FIL/06
 Seminario - Lettura e analisi dei classici della pedagogia M-PED/02
 Seminario - Oralità e scrittura nell’educazione occidentale M-PED/02
 Laboratorio di Pedagogia interculturale M-PED/01
 Laboratorio di educazione estetica M-PED/01
Curriculum C) Esperti di Processi Psico-Educativi e Relazionali
II anno curriculum C
Attività
Ambiti
SSD
formative disciplinari
Discipline
M-PSI/04
Di Base
pedagogiche e
psicologiche
M-PSI/05
M-PED/02
Caratteriz Discipline
metodologicozanti
didattiche
M-PED/03
M-PED/03
Discipline
demo-etnoantropologich
e
M-PED/01
SPS/08
Discipline
CFU
Psicologia dello sviluppo
4
Psicologia dell’educazione e
dell’orientamento
Psicologia sociale
Storia della letteratura per
l’infanzia
o
Metodologia e tecniche del
gioco e dell’animazione
Pedagogia speciale
o
Educazione psicomotoria
Sociologia dell’educazione
4
4
4
4
4
Discipline
MED/39
igienicosanitarie, della
salute mentale MED/42
e
dell’integrazio MED/39
ne dei disabili
M-PSI/08
Discipline
M-PSI/01
Crediti
aggregati pedagogiche e
psicologiche
Discipline
IUS/09
Affini o
integrative giuridiche,
sociali ed
economiche
Lingua
straniera
Neuropsichiatria infantile
4
Igiene scolastica
o
Psichiatria
4
Psicologia clinica
Psicologia della personalità
4
4
Istituzioni di diritto pubblico e
legislazione scolastica
o
Legislazione minorile
Lingua straniera:
lingua spagnola
lingua francese
Lingua inglese
4
4
2+4
4
Tirocini
A scelta
dello
studente
Altre
attività
Laboratori
2
60
** 2 cfu di tirocinio sono da considerarsi relativi all’attività di tirocinio interno, gli altri 4
sono relativi al tirocinio esterno e si sommano ai 4 previsti nel III anno.
** laboratori attivati per il secondo anno curriculum C:





Laboratori da attivare
Laboratorio Studi sull’attaccamento nel ciclo di vita M-PSI/04
Laboratorio di ricerca sull’intelligenza emotiva M-PSI/08
Laboratorio storia della psicologia M-PSI/01
Laboratori previsti per il secondo anno dei curricula A e B
Curriculum C) Esperti di Processi Psico-Educativi e Relazionali
III anno
Attività
Ambiti
SSD
formative disciplinari
Di base
Discipline
M-PSI/05
pedagogiche e M-PSI/04
psicologiche
M-PSI/04
Discipline
CFU
Psicologia degli atteggiamenti
4
Tecniche di osservazione del
comportamento infantile
(modulo) dell'adolescenza
Psicologia
o
Psicologia della formazione
2
4
Caratterizz Discipline
M-PED/01 Educazione degli adulti
anti
metodologicoo
didattiche
Metodologia dell'educazione
interculturale
Discipline
M-PSI/08 Psicologia della salute
igienicoo
sanitarie, della M-PSI/07 Psicologia dinamica
salute mentale e
dell’integr.dei
disabili
Discipline
M-FIL/03 Filosofia morale
filosofiche
o
M-FIL/04 Estetica
Discipline
MAntropologia culturale
demo-etnoDEA/01
antropologich
e
SPS/08
Sociologia della famiglia
4
4
4
4
2
Crediti
aggregati
Discipline
Affini o
integrative giuridiche,
sociali ed
economiche
Discipline
storiche e
artistiche
A scelta
dello
studente
Altre
attività
M-PSI/01
SECSS/01
Psicologia della
comunicazione
Statistica
L-ART/06 Semiologia del cinema e degli
audiovisivi
o
L-ART/07 Musicologia e storia della
musica
L-ART/06 Laboratorio di cinematografia
o
o
L-ART/07 Laboratorio di Metodologia
dell'educazione musicale
M-STO/08 Bibliografia e biblioteconomia
4
2
4
2
Tirocini
* laboratori
Prova
finale
4
4
4
2
6
60
*Laboratorio di Tecniche di osservazione del comportamento infantile M-PSI/04
Oppure uno dei laboratori attivi al II anno dei curricula A e B nei settori M-Psi/07, M-Psi/03,
M-PSI/04