LICEO SCIENTIFICO STATALE “R. CACCIOPPOLI”
LATINO programma svolto
Classe III G
Anno scolastico 2014/15
Prof. Ssa Melania Tramaglino
LIBRO DI TESTO: G. Garbarino L. Pasquariello “Colores” Paravia
GRAMMATICA
-
Proposizioni circostanziali finali e completive volitive
Proposizioni circostanziali consecutive e completive dichiarative
La proposizione narrativa
L’ablativo assoluto
La proposizione infinitiva
Le proposizioni comparative
Le proposizioni relative
Le proposizioni interrogative
Il periodo ipotetico
SINTASSI DEL CASO: I COSTRUTTI NOTEVOLI
I verbi con costrutto personale
I verbi e i costrutti impersonali
ELEMENTI DI SINTASSI DEL VERBO
Il gerundio, il gerundivo e la perifrastica passiva
LETTERATURA
PRODUZIONE, CIRCOLAZIONE E TRADIZIONE DEI TESTI ANTICHI
DALLE ORIGINI ALLA CONQUISTA DEL MEDITERRANEO
Il contesto storico e culturale
Le forme preletterarie orali e i primi documenti scritti
La letteratura delle origini: oratoria, teatro e poesia
Appio Claudio Cieco
Livio Andronico
Plauto
L’evoluzione dell’epica e gli inizi della storiografia
Ennio
-
Catone
Terenzio
La tragedia e la satira
Pacuvio
Accio
Lucilio
DALL’ETA’ DEI GRACCHI ALL’ETA’ DI CESARE
Il contesto storico e culturale
Poesia e prosa tra II e I secolo a. C.
Lutazio Catulo
Lucrezio
Catrullo
TESTI
PLAUTO “Il lenone” (Pseudolus, vv. 163-184)
“Il vecchio innamorato” (Casina, vv. 217-228)
“la disperazione di Euclione” (Aulularia, vv. 719-726)
TERENZIO “Il tema dell’humanitas” (Heautontimorumenos, vv. 53-80)
“Spunti di anticonformismo: la cortigiana” (Hecyra, vv. 816-840)
“Due modelli educativi a confronto” (Adelphoe, vv. 26-77)
LUCREZIO “L’inno a Venere” (De rerum natura, vv. 1.43)
“Elogio di Epicuro” (De rerum natura, vv. 62-79)
“Il sacrificio di ifigenia” (De rerum natura, vv. 80-101)
CATULLO “Viviamo e amiamo” (Carmina, 5)
“Promessa d’amore” (Carmina, 109)
“Esortazione alla ragione” (Carmina, 8)
Gli studenti
Il docente
