Modello_Profilo_Dinamico_Funzionale

ISTITUTO COMPRENSIVO “GESUALDO NOSENGO”
Scuola dell’Infanzia – Primaria – Secondaria di I grado ad indirizzo musicale
C.F. 82005850811 - Cod. Mecc. TPIC806008
Via Gianinea, 34 - 91020 PETROSINO (TP) - Tel. 0923/985877 - Fax 0923/985282
e-mail [email protected] - pec [email protected] - sito www.icnosengopetrosino.it
UNITA’ OPERATIVA DI NEUROPSICHIATRIA
Distretto di Marsala Petrosino
PROT.
N°
Profilo Dinamico Funzionale
di
Cognome ……………………………………………
Nome ………………………………………………..
Nato il ……………………. a………………………
Scuola di appartenenza………………………………………………
1
ASSI
FUNZIONALITA'
ATTUALE
PREVISIONE DI LIVELLO
SUCCESSIVO DI SVILUPPO
Asse cognitivo:
a.
b.
c.
d.
Consolidamento dello stadio attuale
o
Passaggio allo stadio:
1. Stadio di sviluppo raggiunto
Sensomotorio
Preoperatorio
Operatorio concreto
Operatorio formale
2. Strategie:
a. intuitiva (esplorativa e manipolativa)
b. semilogica (rappresentativa-simbolica)
c. logica (reversibilità)
d. ipotetica - deduttiva
Assente
1. Possibile acquisizione di:
Adeguata
2. Possibile consolidamento di:
Presente:
3. Non modificabile:
3.Capacità di integrazione delle competenze:
a. schema motorio – percettivo
b. schema logico
c. schema simbolico
d. schema sensoriale: 1) vista 2)udito
Assente
o
Presente:
1. Possibile acquisizione di:
Asse affettivo relazionale:
Assente
Presente
Adeguata
Assente
Presente
Adeguata
Assente
Presente
Adeguata
Assente
Presente
Adeguata
Assente
Presente
Adeguata
Assente
Presente
Adeguata
Assente
Presente
Adeguata
Assente
Presente
Adeguata
Assente
Presente
Adeguata
Assente
Adeguata
Presente:
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Assente
Presente
Adeguata
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
1. Percezione
di se
2. Livello autostima
3. Rapporto con gli altri ( adulti )
4. Rapporto con gli altri ( coetanei )
5. Rapporto con gli altri ( estranei )
Asse linguistico:
1. Comprensione (messaggi verbali semplici)
2.Comprensione (messaggi verbali complessi)
3. Comprensione (testi scritti semplici)
4. Comprensione (testi scritti complessi)
5. Produzione (orale)
a: dislalia
b: disartria
c: parola – frase
6. Produzione ( scritta )
2. Non modificabile:
2
Non modificabile:
7. 7. Uso di linguaggi alternativi e/o integrativi:
a. mimico gestuale
b. grafico pittorico
c. musicale
d. dialettale
e. altro
Asse dell’apprendimento:
1. Uso del gioco
2. Uso del grafismo
3. Pre-requisiti lettura-scrittura
4. Abilità di lettura
5. Abilità di scrittura
6. Abilità di calcolo
7. Raggiungimento di apprendimenti
curriculari
Asse motorio prassico
1. Motricità globale:
a. stazione eretta
b. deambulazione
c. coordinazione dinamica generale
2. Motricità fine:
a .coordinazione oculo-manuale
b .prassie semplici
c. prassie complesse
Asse neuropsicologico
1. Memoria
a. breve termine
b .lungo termine
c. visiva
d. uditiva
e. rievocativa
2. Attenzione
a. labile
b. discontinua
c. se motivato
d. se stimolato
Assente
Possibile acquisizione:
Presente:
Possibile consolidamento:
Assente
Presente
Adeguata
Assente
Presente
Adeguata
Assente
Presente
Adeguata
Assente
Presente
Adeguata
Assente
Presente
Adeguata
Assente
Presente
Adeguata
Assente
Presente
Adeguata
Adeguata
Assente:
Presente:
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile:
Possibile acquisizione di:
Possibile consolidamento di:
Adeguata
Assente:
Presente:
Non modificabile:
Possibile acquisizione di:
Possibile consolidamento di:
Adeguata
Assente:
Presente:
Non modificabile:
Possibile acquisizione di:
Possibile consolidamento di:
Adeguata
Presente:
Possibile miglioramento
Non modificabile:
3
3. Organizzazione spaziale
4. Organizzazione temporale
Asse dell’Autonomia
1. Personale
2. Sociale
Asse comunicazionale
Assente
Presente
Presenti i prerequisiti
Adeguata
Assente
Presente
Presenti i prerequisiti
Adeguata
Adeguata
Limitata
Molto limitata
Adeguata
Limitata
Molto limitata
Assente:
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile
Possibile acquisizione
Possibile consolidamento
Non modificabile:
1. Mezzi privilegiati
a. verbale
b. scritto
c. mimico-gestuale
d. grafo –pittorico
e. musicale
f. altro
Possibile acquisizione:
presente:
Possibile consolidamento:
2. Contenuti privilegiati:
Assente:
a. esperienze personali
b. esprime i propri bisogni
c. riferisce avvenimenti sociali
presente:
3. Modalità di interazione
a. insicuro
b. inibito
c. Aggressivo
d. evita il contatto fisico
Asse sensoriale:
1. Funzionalità visiva
2. Funzionalità uditiva
Adeguata
Presente:
Possibile attivare altri contenuti:
Possibile consolidare:
Non modificabile:
Modificabile:
Non modificabile:
Nella nonna
Deficitario
Nella norma
Deficitario
Corretto con protesi
Non modificabili
Corretto con protesi
Non modificabile
(Profilo Dinamico Funzionale redatto in forma conclusiva):
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4
Operatori ASP
Il Dirigente scolastico
Genitori
I docenti della classe
Altri Operatori
5