relazione - Scuola e cultura oggi

RELAZIONE
La relazione è un testo narrativo (cioè un elaborato) che ha lo scopo di informare con precisione il
destinatario di un’attività, un argomento, una lettura, un fatto particolare, fornendo le notizie
necessarie e spiegando le modalità di esecuzione di ciò di cui si parla.
RELAZIONE DI UNA GITA
1.
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5.
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perché?
dove?
chi?
come?
quando?
che cosa?
7. giudizio personale
Progetto, motivazioni didattiche o extra didattiche della scelta
Scelta, caratteristiche dell’ambiente, caratteristiche del luogo
Partecipanti e accompagnatori
Data e tempi di realizzazione
Data e tempi di realizzazione
Cosa è stato visitato; cosa ha interessato di più e perché;
cosa ricordi di più e perché; cosa non rifaresti e perché
confronto con le aspettative; considerazioni; proposte
RELAZIONE DI UNA ATTIVITÀ DIDATTICA
1.
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7.
8.
scopo dell’attività
presentazione generale dell’attività
ipotesi su come realizzare l’attività e sui suoi risultati
fasi dell’attività con relativa descrizione
risultati finali
discussione sui risultati in relazione alle ipotesi
giudizio complessivo sull’attività
conclusioni
RELAZIONE DI UN LIBRO DI NARRATIVA
1. dati bibliografici: nome e cognome dell’autore, titolo dell’opera, editore, luogo e anno di
pubblicazione
2. genere letterario: fiaba, mito, racconto, romanzo (e tipo di romanzo)
3. notizie sulla vita, sull’opera e sul pensiero dell’autore
4. contenuto e trama: breve ma esauriente presentazione con indicazioni di epoca e ambiente
della vicenda, personaggi principali e loro ruolo
5. aspetti stilistici: linguaggio, struttura dei periodi, presenza di diversi tipi di sequenze
(descrittiva, riflessiva, dialogata)
6. tematiche e/o problemi generali che si possono ricavare dalla vicenda
7. intenzioni dell’autore: considerazioni personali sulle intenzioni dell’autore
8. giudizio e commento personale motivato sull’opera (eventuali confronti con altre opere
del medesimo autore o con testi simili per argomento, ambientazione, genere, stile etc…)