Nome, cognome e matricola (0): Indicare il composto che non esiste

Nome, cognome e matricola (0):
1. Indicare il composto che non esiste nella forma riportata (2): 19
2. Indicare la configurazione del doppio legame in 11 (1): E
3. Per i composti 9 e 10 indicare il nome completo (2):
9: trans 1,3-pentadiene
10: =9
4. Indicare la relazione tra 2 e 3 (1): Identici
5. Indicare la relazione tra 1 e 2 (1): Identici
6. Indicare la relazione tra 2 e 4 (1): Enantiomeri
7. Indicare la relazione tra 1 e 3 (1): Identici
8. Indicare la relazione tra 1 e 4 (1): Enantiomeri
9. Indicare la relazione tra 3 e 4 (1): Enantiomeri
10. Indicare la relazione tra 5 e 6 (1): Identici
11. Indicare la relazione tra 9 e 10 (1): Identici
12. Ordinare per acidità crescente i composti 5, 6, 7 e 8 (3): 8-5=6-7
13. Quali composti sono l’uno la forma ossidata dell’altro? (1): 12-13
14.Indicare il prodotto dell’esterificazione di Fischer e i reagenti per ottenerlo (1):
15 e 12+13
15. Indicare il reagente e il prodotto di una reazione di Claisen (2): 15 e 16
16. Chi si ottiene da una sintesi acetoacetica (2): 17
17. Indicare i reagenti per ottenere il composto 18 (2):
Benzene + 1,4-diclorobutano in presenza di AlCl3
18. Indicare il composto più acido tra i composti 16, 20 e 21 (1): 20
19. Stabilire la configurazione dei centri chirali del composto 1 (2): S
20. Quale composto presenta il fenomeno della mutarotazione (1): 22
21. In quale composto è presente un carbonio acetalico (2): Nessuno