ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
a indirizzo musicale
“BOER-VERONA TRENTO”
(ESEMPIO DI GRIGLIA)
ALLEGATO C - VALUTAZIONE DELLA PROVA SCRITTA DI LINGUA:  INGLESE - 
FRANCESE -  SPAGNOLO
Alunno/a…………………………………………………………………………….………………………Classe………….......................……
 QUESTIONARIO
Indicatori
Comprensione o
Pertinenza
(Domanda aperta)
Correttezza
Linguistica
Somma
punti
indicatori
Voto complessivo
Da
0
42
51
60
69
79
88
Quesito
A
B
C
D
A
B
C
D
A
41
50
59
68
78
87
92
1
4
2
1
0
4
2
1
0
Voto
4
5
6
7
8
9
10
2
4
2
1
0
4
2
1
0
3
4
2
1
0
4
2
1
0
4
4
2
1
0
4
2
1
0
5
4
2
1
0
4
2
1
0
6
4
2
1
0
4
2
1
0
7
4
2
1
0
4
2
1
0
8
4
2
1
0
4
2
1
0
9
4
2
1
0
4
2
1
0
10
4
2
1
0
4
2
1
0
6
4
2
0
6
4
2
0
11 (Aperta)
TotaliPunti
Indicatori
/46
Voto Finale: ............/10.......
/46
QUESTIONARIO - INDICAZIONI PER LA TRASCRIZIONE DEL VOTO FINALE E LA COMPILAZIONE DEL VERBALE D’ESAME
Comprensione /Pertinenza
Piena ed approfondita
Appropriata
Globale
Chiara e piuttosto precisa
Sommaria
Approssimativa ed a tratti errata
Minima e spesso inesatta
Da A
44
46
40
43
35
39
30
34
26
29
21
25
0
20
Uso funzioni strutture e lessico (Correttezza Linguistica) Da A
Corretto ed apprpriato
Corretto
Per lo più corretto
Abbastanza corretto
Sostanzialmente corretto
Arzialmente corretto
Scorretto
44
46
40
43
35
39
30
34
26
29
21
25
0
20
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
a indirizzo musicale
“BOER-VERONA TRENTO”
CRITERI DI VALUTAZIONE DELLA PROVA SCRITTA
Valutazione della prova di comprensione scritta (questionario)
Il punteggio si ottiene calcolando un massimo 8 punti per ogni domanda (4 punti per ogni
criterio). Per la domanda aperta si valuteranno 12 punti (6 per ogni criterio)
Indicatori
Comprensione
/pertinenza
(domanda
aperta)
Correttezza
linguistica
Descrittori
A) Comprensione completa, risposta completa e
precisa nel contenuto
B) Risposta pertinente ma non del tutto precisa
C) Comprensione parziale o incompleta
D) Risposta non data
A) Risposta corretta sia nella ortografia, nel
lessico, nelle strutture che nell’uso delle
funzioni
B) Risposta complessivamente corretta con con
sporadici errori grammaticali e/o sintattici
che non compromettono la comprensione
del testo
C) Risposta parzialmente corretta con vari errori
che rendono il testo non del tutto
comprensibile
D) Risposta
integralmente scorretta nell’
ortografia, nel lessico e nella grammatica.
Punti
4/4
2/4
1/4
0/4
4/4
2/4
1/4
0/4
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE a indirizzo musicale
“BOER-VERONA TRENTO”
( ESEMPIO DI GRIGLIA)
ALLEGATO C - VALUTAZIONE DELLA PROVA SCRITTA DI LINGUA:
 INGLESE -  FRANCESE -  SPAGNOLO
Alunno/a…………………………………………………………………………….………………………Classe………….......................