Scuole aperte 2008 – 2009 Biotecnologia e Genetica Attività del 03 mar. 09 Domande di apertura: - Ci sono differenze tra le cellule animali e quelle vegetali? Osservare le cellule animali e vegetali e coglierne le analogie e le differenze 2) CELLULE VEGETALI CON CLOROPLASTI: OBIETTIVI: Identificazione e osservazione di cloroplasti all’interno di cellule vegetali STRUMENTI E MATERIALI: Microscopio Foglioline di Elodea canadensis o altra alga Vetrini portaoggetti e coprioggetti Pipetta Pinzetta Acqua distillata PROCEDIMENTO: Stacca con una pinzetta una fogliolina apicale e immergila in una goccia d’acqua su un vetrino portaoggetti. Completa l’allestimento con un vetrino coprioggetti facendo attenzione a non lasciare bolle d’aria Osserva al microscopio a diversi ingrandimenti, individuando a piccolo ingrandimento le zone con le cellule migliori e poi ingrandendo progressivamente: 40x, 100x, 200x, 400x. Disegna le cellule a forte ingrandimento sul tuo quaderno di laboratorio e scrivi una descrizione. Lascia per qualche minuto il preparato sul piano del microscopio con la luce accesa e poi ritorna ad osservare in particolare i cloroplasti. Annota cosa osservi per la discussione di classe. ELABORAZIONE DEI DATI SPERIMENTALI: Confrontare quanto osservato, disegnato e descritto con le analoghe osservazioni sulla cellula vegetale senza cloroplasti e sulla cellula animale. Foto 1. 100x Si notano i cloroplasti addossati alla parete cellulare A.P. Pagina 1 02/06/2017 Scuole aperte 2008 – 2009 Biotecnologia e Genetica 3) CELLULE DELLA MUCOSA BOCCALE OBIETTIVI: osservazione della struttura delle cellule animali: cellule dell’epitelio della mucosa boccale ricerca delle analogie e delle differenze con le cellule vegetali MATERIALE OCCORRENTE Microscopio Vetrini portaoggetti e coprioggetti Lugol (colorante a base di tintura di iodio) Stuzzicadenti o cucchiaini di plastica Contagocce Acqua PROCEDIMENTO: Preleva cellule della tua mucosa boccale passando delicatamente o uno stuzzicadenti sulla parte interna della guancia, non con la punta ma con la superficie laterale sotto la punta, o un cucchiaino di plastica. Sicuramente alcune cellule resteranno sullo stuzzicadenti o sul cucchiaino. Poni una, due gocce di colorante di Lugol al centro del vetrino portaoggetti e immergi la parte dell’oggetto che ha toccato la mucosa della bocca; le cellule passeranno nel colorante. Non strofinare né schiacciare. Completa l’allestimento con un vetrino coprioggetti, facendo attenzione che non rimangano bolle d’aria. Osserva al microscopio a diversi ingrandimenti, individuando a piccolo ingrandimento le cellule migliori e poi ingrandendo progressivamente: 40x, 100x, 200x, 400x. Disegna le cellule a forte ingrandimento sul tuo quaderno di laboratorio e scrivi una descrizione. ELABORAZIONE DEI DATI SPERIMENTALI: Confrontare quanto osservato, disegnato e descritto con le analoghe osservazioni sulle cellule vegetali. Che cosa osservo? Che cosa succede con il colorante? Quali sono le analogie e quali le differenze tra i tre preparati? Foto 1. mucosa 4x Foto 2. mucosa 40x A.P. Pagina 2 02/06/2017 Scuole aperte 2008 – 2009 Biotecnologia e Genetica OSSERVAZIONI Aggiungendo il lugol si vede maggiormente il nucleo della cellula Le cellule vegetali hanno una forma più regolare, rettangolare, allungata Si nota la presenza della parete cellulare (più delineata) Le cellule della mucosa hanno una forma irregolare, tondeggianti e non presentano la parete Il colorante mette in evidenza il nucleo Le cellule dell’alga hanno un colore verde, dovuto alla presenza dei cloroplasti I cloroplasti hanno una forma ovale e mediamente ogni cellula ne contiene una decina Se lascio per qualche minuto il preparato sul piano del microscopio con la luce accesa e poi osservo nuovamente vedo i cloroplasti muoversi in senso orario Foto 3. mucosa 100x. Il colorante ha messo in evidenza il nucleo e le membrane degli organelli citoplasmatici CONCLUSIONI Il Lugol è un colorante che colora il nucleo della cellula rendendolo maggiormente visibile Le cellule animali si differenziano da quelle vegetali perché non hanno la parete cellulare e i cloroplasti I cloroplasti sono verdi perché contengono la clorofilla, pigmento che assorbe i raggi solari per trasformare le sostanze inorganiche in sostanze organiche La cellula è l’unità fondamentale che forma tutti gli organismi viventi, vegetali e animali. Le dimensioni, generalmente microscopiche variano da un micron (cellula batterica) a qualche cm (tuorlo dell’uovo) e si mantengono grosso modo costanti nelle diverse specie animali (circa 620 micron), indipendentemente dalla mole di questi. La mole somatica non dipende infatti dalla grandezza delle cellule ma dal loro numero. La forma è variabile, rispondente alle specifiche funzioni cellulari: geometrica regolare (cubica, cilindrica, prismatica) nelle cellule epiteliali, sferica nelle cellule isolate, con prolungamenti in quelle nervose, ecc. Batteri e protozoi sono unicellulari. L’uomo, formato da 100 mila md di cellule, è pluricellulare. Se aumento il numero di cellule in un individuo, le cellule si differenziano in tessuti e organi con forme e funzioni diverse. Le biotecnologie sono applicazioni della tecnologia ad esseri viventi o loro derivati, che hanno come finalità la produzione di beni o servizi in campo agroalimentare o la creazione di nuove terapie mediche o strumenti diagnostici. A.P. Pagina 3 02/06/2017