istituto comprensivo l

ISTITUTO COMPRENSIVO L.GRASSI CATANIA
ATTIVITA’ DI LABORATORIO
PROGETTO SeT
Anno scolastico 2000/2001
UNITA’: GIOCHIAMO COL MAGNETISMO
ESPER. N: 001
TITOLO DELL’ESPERIMENTO: VISUALIZZAZIONE DI LINEE DI CAMPO … . ..
……---MAGNETICO
OBIETTIVO DELL’ESPERIMENTO : Comprendere che ogni magnete crea ..
…….-attorno ad esso un campo
MATERIALE OCCORRENTE:
 Calamite di forma diversa
 Un cartoncino
 Limatura di ferro
PROCEDIMENTO:
Poniamo il cartoncino su una calamita a barra. Lasciamo cadere sul
cartoncino un po’ di limatura di ferro. Si osserva che la limatura
di ferro si dispone in maniera ordinata disegnando delle
semicirconferenze che vanno da polo a polo. Il disegno formato
dalla limatura di ferro cambia a secondo della forma della
calamita utilizzata.
N
S
CONSIDERAZIONI DI FISICA :
Ogni magnete, detto anche calamita, presenta alle sue estremità
due poli opposti: il polo nord ed il polo sud. All’interno della
sostanza magnetica, il campo magnetico è quasi nullo. Il campo
magnetico di una calamita a barra si visualizza con le linee di
forza magnetica, che sono linee chiuse che escono dal polo nord ed
entrano nel polo sud attraversando l’interno del magnete. Queste
linee di forza si ottengono dallo orientamento di piccoli aghi
magnetici disposti uno accanto all’altro in vicinanza del magnete;
oppure, cospargendo un foglio di carta, posto sopra il magnete,
con limatura di ferro, di cui ciascun granello diventa un
piccolissimo magnete con i poli nord e sud. L’orientazione della
limatura di ferro permette quindi di “vedere” il campo magnetico.