Si propone per l’anno scolastico.............................................................................l’adozione del testo
Marzia Re Fraschini – Gabriella Grazzi
XQUADRO
Corso di matematica per il biennio / EDIZIONE MISTA
ATLAS
MATERIALI A STAMPA
MATERIALI ON LINE E PER LA LIM
ALGEBRA 1 pp. 512
1. I volumi “Laboratorio e complementi”, disponibili
ISBN 978-88-268-1557-2
anche nella versione a stampa: laboratorio di informatica;
schede di approfondimento; esercizi tratti dalle Gare di
LABORATORIO E COMPLEMENTI DI
Matematica; problemi legati alla vita quotidiana (progetto
ALGEBRA 1 pp. 128
PISA); le attività per il recupero; Math in English.
ISBN 978-88-268-1559-6
2. Un ricchissimo repertorio di esercizi di algebra su più
ALGEBRA 2 pp. 480
livelli per integrare o diversificare l’insegnamento in
ISBN 978-88-268-1558-9
relazione alle specifiche esigenze.
LABORATORIO E COMPLEMENTI DI
3. Per la LIM:
ALGEBRA 2 pp. 144
- i disegni e le figure del volume di Geometria in
ISBN 978-88-268-1560-2
.jpg;
GEOMETRIA pp. 320
i files in GeoGebra delle esercitazioni proposte.
ISBN 978-88-268-1561-9
LABORATORIO E COMPLEMENTI DI
GEOMETRIA pp. 160
ISBN 978-88-268-1562-6
BIT.MAT. Strumenti informatici per la
matematica, pp. 448
ISBN 978-88-268-1190-1
Materiali didattici pp. 256 + Pen drive USB per l’Insegnante
In sostituzione di...................................................................................................................................
Si propone l’adozione del testo per la chiarezza del linguaggio, che stimola la lettura e facilita la comprensione, per
l’attenzione costantemente riservata alla risoluzione di problemi reali con strumenti matematici, per la ricchezza di esempi
e di esercizi, graduati e non banali, per l’utilizzo di strumenti informatici a supporto dell’apprendimento e per l’attenzione
all’autovalutazione dello studente, che viene reso consapevole delle proprie abilità e competenze.
Il corso è un’opera mista (con materiale su carta e on line) ed è articolato in tre volumi base, suddivisi per aree
tematiche, ed in tre laboratori di complemento, disponibili su carta a pagamento oppure on line, in .pdf, gratuitamente.
La teoria è chiara, non dà nulla per scontato e propone numerosi esempi svolti ed esercizi di verifica immediata
della comprensione. Ogni capitolo si apre con una rubrica di problem solving che ha un riferimento immediato alla realtà
quotidiana. L’eserciziario è molto ricco, graduale ed offre esercizi di comprensione e, soprattutto, di applicazione. Ogni
capitolo di esercizi si conclude con la proposta di un test finale per l’accertamento delle abilità.
Ogni volume base si completa con un volume di laboratorio, che contiene:
esercitazioni con Excel, Derive, Cabri e GeoGebra sugli argomenti trattati nel testo;
schede di approfondimento;
esercizi tratti dalle Gare di Matematica di diverse competizioni;
la rubrica “Matematica e realtà”, con problemi legati alla vita quotidiana (questi problemi si rifanno anche al
progetto PISA per la valutazione delle competenze in ambito matematico);
attività per il recupero, con relativa scheda di autovalutazione, organizzate per aree tematiche;
la rubrica “Math in English” con esercizi di matematica in lingua inglese.
Al corso può essere affiancato un testo di informatica applicata dedicato specificamente ad argomenti matematici.
Il corso propone anche materiali da utilizzare con la Lim: le figure geometriche utilizzate nel testo base di geometria in
.jpg e i file già predisposti con le esercitazioni in GeoGebra.
Il materiale didattico, oltre ai piani annuali di programmazione, propone prove di ingresso e verifiche puntuali per ogni
capitolo dei tre volumi, con soluzioni. Gli esercizi di verifica possono essere anche utilizzati con l’eserciziario digitale su
Pen drive USB, per costruire un personale archivio di prove.
Per questi motivi, oltre che per il prezzo particolarmente conveniente, si propone l’adozione del testo.
