UNIVERSITA’ DEGLI SRUDI DI MESSINA
DIPARTIMENTO DI SCIENZE GIURIDICHE E STORIA DELLE ISTITUZIONI
Corso di laurea triennale in Scienze dell’amministrazione e dell’organizzazione (L-16)
Nome completo del Corso
d’insegnamento
STORIA
DELLO
ECONOMICO
Docente titolare del Corso
d’insegnamento
Prof. Uff.: Giuseppe BARBERA CARDILLO
Lingua d’insegnamento
Conoscenze e abilità da conseguire
SVILUPPO
[email protected]
Italiano
Conoscenza dell’evoluzione dell’economia
mondiale dalla rivoluzione industriale ai nostri
giorni. Comprensione dei nodi interpretativi
dello sviluppo economico mondiale in età
moderna e contemporanea. Acquisizione del
metodo necessario per accostarsi alla
conoscenza dei processi complessi e di lunga
durata della dinamica storica del mutamento
strutturale.
Il corso si propone di dare un quadro d’insieme
della storia economica mondiale, dal
dischiudersi di nuovi orizzonti nel corso del XV
secolo fino ad oggi. Esso, inoltre, presterà
particolare attenzione alle problematiche dello
sviluppo economico.
Programma
Programma/contenuti
La società preindustriale e la politica
mercantilistica. - L’economia degli Stati europei
nel Settecento. - La rivoluzione industriale
inglese e i modelli di imitazione.- I mutamenti
del pensiero economico e delle tecniche
produttive. - L’economia dei Paesi europei,
degli Stati Uniti, dell’America Latina, della
Cina, del Giappone nel XIX secolo. - Il pensiero
economico e i cicli economici del XIX e XX
secolo. - Le cause e le insorgenze del primo
conflitto mondiale. - La crisi del ’29, la politica
autarchica e la seconda guerra mondiale. L’economia dell’Europa occidentale ed
orientale, della Cina, del Giappone, degli Stati
Uniti e dell’America Latina nella seconda metà
del ‘900, fino alla Guerra nel Golfo persico.
Testi consigliati:
Per chi frequenta
BALLETTA F., Storia economica, Napoli, Arte
Tipografica, 1991
Per chi non frequenta si adotta il seguente
programma:
Testi/bibliografia
BALLETTA F., Storia economica, Napoli, Arte
Tipografica, 1991
Più uno a scelta dei seguenti testi:
POLLARD S., La conquista pacifica, Bologna,
Il Mulino, 1998
LANDES D.S., La ricchezza e la povertà delle
nazioni : perché alcune sono così ricche e altre
così povere, Milano, Garzanti, 2003
Lezioni frontali in aula
Metodi didattici
Modalità di verifica
dell’apprendimento
Esame finale orale sui contenuti del corso,
differenziando il programma per frequentanti e
non frequentanti.
Strumenti a supporto della didattica
Indicare eventuali supporti alla didattica
in uso alla docenza (videoproiettore, PC,
laboratori, ecc.) max 400 caratteri
Link ad eventuali informazioni
Inserire indirizzo internet a eventuale
pagina web dell’insegnamento nella
quale sia pubblicato il materiale
didattico, come ad esempio descrizione
analitica dell’articolazione dei temi, un
syllabus o altro materiale utile per lo
studente (max 150 caratteri)
Lunedì dalle ore 9.00 alle 13.00
Orario di ricevimento
Dipartimento SUS
