ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE di CECCANO e sez. staccata di CEPRANO
a.s. 2009/10
VALUTAZIONE
TIROCINI in ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO e TIROCINI TRASNAZIONALI
Alla fine del periodo di tirocinio-lavoro in alternanza e dei tirocini trasnazionali il C.d.C:
1. confronta le programmazioni individualizzate (all.1) (bisogni peculiari e obiettivi
individuati) con i risultati del monitoraggio condotto dai tutors scolastici unitamente ai
tutors aziendali
2. analizza la relazione finale dei tutors aziendali sui risultati conseguiti (bisogni
peculiari soddisfatti e obiettivi individuati raggiunti)
3. analizza il diario di bordo e la relazione prodotta dagli studenti
4. certifica nei predisposti attestati le competenze acquisite dagli studenti nel periodo in
alternanza
5. trasforma le competenze acquisite in voto per gruppi di discipline secondo la tabella
di valutazione sommativa trimestrale e finale del processo di formazione dei singoli
studenti adottata da ciascun C.d.C.
GRUPPI DISCIPLINE
italiano-storia, geografia economica,
diritto, economia politica,
matematica, religione
economia aziendale, ragioneria,
tecnica ed organizzazione aziendale,
scienze delle finanze, informatica
Lingue –inglese, francese
OBIETTIVI
approfondire le competenze di base
migliorare le conoscenze, competenze e capacita’
tecnico-professionali
favorire l’apprendimento delle lingue attraverso la
pratica delle stesse in un contesto comunicativo e
lavorativo reale
6. ogni docente trasferisce detti voti nelle discipline di competenza per gli obiettivi
rispettivamente raggiunti e a suo tempo predefiniti e dettagliati nella programmazione
individualizzata:
ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO
- D.LGS. N.77/2005
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