La E unisce due parole ( es

Classe seconda Scuola Gorfer
 La E unisce due parole ( es. La matita e la gomma )
 la È spiega com’è una cosa ( es. La matita è di legno )
Inserisci la “e” oppure la “è”
1. Ieri Antonella ____ Francesco sono andati al cinema.
2. Sul banco ci sono il quaderno ____ la biro.
3. Il mio banco ____ fatto di legno, mentre la sedia ____ di
metallo.
4. La biro ____ il pennarello sono di plastica.
5. La mia bicicletta ____ grande ____ colorata.
6. Dario ____ Alessandro mangiano ____ guardano la tv.
Esercizi da fare sul quaderno
1.Forma delle frasi utilizzando le parole date, inserendo E oppure È
Esempio: La gomma è morbida e bianca.
L’auto – veloce – nuova
Casa –ampia– luminosa - accogliente
Orologio – gomma – colorato
Mamma – bella – generosa
Elefante – enorme – pericoloso
Acquazzone – imprevisto - breve
2. Per ogni disegno inventa una frase con
è ed e
( ritaglia questa parte coi disegni, poi incollala piegata sul quaderno)
Classe seconda Scuola Gorfer
Leggi le frasi, cerchia la parola scritta correttamente.
1. In cucina il cuoco/quoco prepara cibi prelibati.
2. Il cuoio/quoio si ricava dalle pelle degli animali.
3. Cuando/Quando hai comprato il cuadro/quadro che hai in
salotto?
4. La mia scuadra/squadra del cuore è la Nazionale.
5. Mentre giocavo con cuattro/quattro miei amici scuillò/squillò il
telefono.
6. Nel mio cuartiere/quartiere c’è una grande secuoia/sequoia.
7. Alla fine della scuola/squola andrò in vacanza al mare.
Colora il cerchio
davanti alla
parola esatta
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aculeo
taqquino
cincuanta
quore
conquistare
dunque
qucciolo
licuirizia
chiunque
equilatero
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


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aquleo
taccuino
cinquanta
cuore
concquistare
duncue
cucciolo
liquirizia
chiuncue
ecuilatero
Nome………………………
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