METTI LE ALI
COS’E’
Un’iniziativa sperimentale (nell’ambito del Progetto Cicogna) di formazione teorico-pratica
SCOPO
Trasmette ai giovani metodologie e strumenti per acquisire le competenze trasversali
necessarie per lavorare ed inserirsi nella società.
Quanto sopra per:
- concorrere alla formazione dei giovani attraverso tematiche inerenti il mondo dell’impresa,
ma basate su una filosofia trasversale che allena a pensare, apprendere, creare,
relazionarsi, e che è propria di qualunque attività umana
- trasmettere competenze di fondo, poiché si ritiene che la scuola debba dare una cultura di
base non necessariamente professionalizzante e debba fornire non solo contenuti ma
anche competenze traversali
- dare ampio spazio alle metodologie che i ragazzi debbono avere per inserirsi nel mondo
del lavoro e nella società (lavoro di gruppo, gestione delle relazioni, motivazione dei
giovani, aspetti psicologici e pedagogici, metodo di studio, ecc.)
- far capire che cosa è necessario per lo sviluppo delle imprese e delle organizzazioni in
senso lato, che cos’è una sana competizione; per trasferire il valore che il lavoro, l’impresa
e il libero mercato hanno nei processi di sviluppo della società attuale.
DESTINATARI
Docenti, con seguente trasferimento di know how agli studenti
CHI COLLABORA
Assindustria Ancona, Camera di Commercio di Ancona, Provincia di Ancona, Ufficio Scolastico
Regionale, Centro Servizi Amministrativi di Ancona, IRRE Marche
SCUOLE COINVOLTE NELLA SPERIMENTAZIONE
Liceo Classico “Vittorio Emanuele II” Jesi, Liceo Scientifico “Galileo Galilei” Ancona, ISIS
“Maria Laeng” Osimo – Castelfidardo
PROGRAMMA
I MODULO (due mezze giornate di formazione in aula, mezza giornata di stage)
- Lavorare in gruppo
- Gestione delle relazioni
- Comunicare/parlare e ascoltare con efficacia
- Motivazione
- Sapersi valorizzare
II MODULO (due mezze giornate di formazione in aula, mezza giornata di stage)
-
Lavorare per obiettivi
Concretezza
Miglioramento/apprendimento continuo
III MODULO (mezza giornata di formazione in aula, mezza giornata di stage)
- Gestire l’imprevisto
- Tempo/pianificazione
- Flessibilità
- Regole/procedure
IV MODULO (mezza giornata di formazione in aula)
- L’importanza del metodo nella comunicazione didattica emozionale
V MODULO (mezza giornata di formazione in aula)
- Senso di appartenenza etica
E’ in corso la preparazione di una dispensa contenente gli interventi dei relatori delle giornate
formative.
Nel progetto è stato realizzato il filmato “Metti le Ali” suddiviso nelle seguenti puntate:
1. storie di gruppo
2. il mare della comunicazione
3. emozioni
4. obiettivi.
La dispensa e il filmato consentiranno la diffusione sul territorio del progetto, che è iniziata il
7 marzo 2005 con la realizzazione del primo Workshop di diffusione dell’iniziativa
sperimentale Metti le Ali.
