istituto di istruzione superiore

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“ CO N C ET T O
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U P E R I O R E
M AR CH E S I”
STUDENTE …………………………………………. CLASSE ………… DATA …………..
Simulazione N.3
TERZA PROVA DI FISICA
Si prega di giustificare il meglio possibile gli eventuali passaggi eseguiti, evitando di esibire i soli calcoli.
È possibile utilizzare lo spazio bianco nel retro del foglio per eventuali disegni o grafici.
“Il candidato descriva cosa accada ad un raggio luminoso nel passaggio da un mezzo trasparente,
caratterizzato da un indice di rifrazione , ad un nuovo mezzo di indice di rifrazione
(si trascurino
eventuali effetti di dispersione). Il candidato inoltre determini il cammino ottico di un raggio, proveniente
dall’aria, che attraversa una lamina di vetro spessa 2
(
), incidendo sulla stessa con un angolo di
, trascurando nell’analisi ogni eventuale raggio riflesso.”
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“Il candidato descriva l’andamento, in funzione della distanza da una carica puntiforme , del modulo del
campo elettrico e del potenziale elettrostatico generati dalla carica stessa. Il candidato, inoltre, quantifichi il
lavoro fatto dalle forze elettrostatiche su un elettrone che si trovi inizialmente a
dalla carica
per portarlo a distanza infinita. Che significato è possibile attribuire al segno negativo di tale lavoro?”
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“ CO N C ET T O
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STUDENTE …………………………………………. CLASSE ………… DATA …………..
“An electric potential difference
is applied to the two ends of a straight wire, made of conducting
material, characterized by a resistance
and oriented along a north-south line. After calculating the
magnitude of the magnetic field generated by the current flowing into the wire at
from the wire itself, the
examinee is required to describe how a compass would react if placed above the wire, and why it would react
that way.”
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