elettronica

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “F. BESTA”
Sezioni Associate
I.P.S.C. “F. BESTA”
Via Tonale, 22 - Sondrio
I.P.S.I.A. “F. FOSSATI”
email [email protected]
Tel. 0342515107
Fax 0342515097
Via Torelli, 3 - Sondrio
Tel. 0342212502
PROVA PLURIDISCIPLINARE D’ESAME DI QUALIFICA
Anno scolastico 2003-2004
CLASSE 3^ OPERATORE ELETTRONICO
Materie coinvolte: Elettronica, Controlli, Laboratorio -Misure, Matematica e Fisica
CONTENUTI DELLA PROVA :
AMPLIFICATORE INVERTENTE CON OPERAZIONALE
Il candidato svolga i seguenti punti:
-1) disegnare lo schema di un amplificatore invertente, con operazionale alimentato
con doppia alimentazione di  15 Vcc ;
[punti 10]
-2) dimensionare i componenti (motivando la scelta dei valori nella relazione) affinché
l’amplificatore abbia un guadagno di 22 nel campo delle B.F.
[punti 15]
-3) realizzare il circuito su basetta sperimentale bread-board ;
[punti 10]
-4) rilevare, mediante gli idonei strumenti da laboratorio :
a) la massima tensione efficace sinusoidale d’ingresso per una tensione massima
d’uscita non distorta a 1KHz ,
[punti 10]
b) la curva di risposta e tracciare mediante un grafico l’andamento del guadagno
in funzione della frequenza indicando la banda passante.
[punti 15]
-5) svolgere una relazione in cui emerga il funzionamento, il dimensionamento dei
componenti e l’analisi dei risultati ed eventuali considerazioni personali.
[punti 20]
-6) scrivere il legame tra F (frequenza) e  (lunghezza d’onda)
con breve commento;
[punti 10]
-7) Disegnare lo schema di un alimentatore adeguato per alimentare l’amplificatore di cui
sopra , indicando il valore pratico dei componenti da usare.
[punti 10]
LA PROVA PREVEDE LA DURATA COMPLESSIAVA DI 5 ORE
Esami di Qalifica a.s. 2003/2004 3^ Op. Elettronico
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CLASSE 3^ OP. ELETTRONICO
Anno scolastico 2003-2004
PROVA
Argomenti
e
D’ESAME
DI
QUALIFICA
materie coinvolti 
PLURIDISCIPLINARE
CONTROLLI
LABORATORIO
MATEMATICA
FISICA
ELETTRONIC
A
Teoria sugli amplificatori operazionali
Calcolo dei componenti mediante formule
X
X
X
X
Realizzazione pratica del circuito
Collaudo e rilevazione delle misure con gli
strumenti di laboratorio
Rappresentazione della curva di risposta su
grafico
X
X
X
X
X
X
Legame tra frequenza e lunghezza d’onda
X
Disegno tecnico di uno schema
Produzione di una relazione scritta
X
X
X
3^ Op. Elettronico a.s. 2003/2004
X
X
X
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CANDIDATO:_____________________________________
3^ OPERATORE ELETTRONICO
Anno scolastico 2003-2004
GRIGLIA DI VALUTAZIONE PROVA D’ESAME DI QUALIFICA
RISPOSTE
MAX
ARGOMENTO
MATERIE
1
Disegna amplificatore invertente
ELETTRONICA
10
2
Calcolo dei componenti x G=30
ELETTRONICA
MATEMATICA
10
5
3
Montaggio e saldature
LABORATORIO
10
4
Rilievo misure e
rappresentazione su grafico
ELETTRONICA
CONTROLLI
MATEMATICA
5
Relazione scritta
TUTTE
6
Relazione tra Frequenza e
lunghezza d’onda
10
5
10
20
10
FISICA.
7
Disegno dell’alimentatore
LABORATORIO
10
TOTALE PUNTI =
ESITO FINALE: _____________________________ /100
3^ Op. Elettronico a.s. 2003/2004
PUNTI