MASTER UNIVERSITARIO di II livello PER PROFESSIONISTI DELL’ORIENTAMENTO 1. Enti Responsabili La Facoltà di Scienze dell’Educazione dell’Università Pontificia Salesiana di Roma in partenariato con l’Associazione Nazionale COSPES (Centri di Orientamento Scolastico Professionale e Sociale). 2. Motivazioni della proposta formativa L’orientamento costituisce, oggi più che mai, una vera sfida per l’educazione; è l’aspetto fondamentale e il punto culminante di ogni processo educativo e formativo, e, insieme, la chiave per risolvere non pochi problemi nell’attuale e crescente complessificazione della società. Come esigenza e come domanda sociale si estende sempre più a fasce ampie e nuove di popolazione, non più soltanto giovanile. Il dibattito culturale intorno ai problemi dell’orientamento ha trovato il suo punto di partenza non solo nelle disposizioni normative-istituzionali recentemente elaborate o modificate in maniera strutturale, ma soprattutto dalle tendenze del mercato del lavoro e della domanda occupazionale, oltre che dai segnali che provengono dal mondo scientifico o della ricerca sul campo. Il Master vuole essere una risposta a tale domanda e, mentre si propone di offrire una panoramica delle problematiche e prospettive dell’orientamento nel contesto delle recenti trasformazioni dei sistemi formativi e dei mercati del lavoro, intende fornire strumenti concettuali ed operativi per abilitare gli orientatori a progettare e realizzare interventi di orientamento scolastico, professionale, sociale in un’ottica educativa. La Facoltà di Scienze dell’Educazione dell’Università Salesiana, in collaborazione con l’Associazione Nazionale COSPES, vuole offrire un percorso di formazione specialistica ad operatori ed esperti nel settore dell’orientamento, perché siano in grado, pur nello specifico del loro intervento, di rispondere alle attuali sfide formative presenti in questo ambito. 3. Finalità del Master e profilo dell’orientatore Il Master vuole preparare professionisti dell’orientamento aiutandoli a sviluppare competenze teoriche e operative per realizzare interventi professionali di orientamento a sostegno di soggetti impegnati in processi di scelta e di cambiamento, in ambito scolastico, professionale e vocazionale, mediante azioni di tipo informativo, formativo e di consulenza a partire dall’analisi dei bisogni fino alla definizione di un progetto personale e professionale costruito con la partecipazione della persona interessata. L’Orientatore può essere un dipendente di Enti ed Istituti educativi, preposti a vario titolo ad erogare servizi di orientamento; oppure un libero professionista che interviene su richiesta di specifici bisogni. La sua presenza è indispensabile nei Centri di Orientamento, sia pubblici che privati, come ad esempio, gli Informagiovani, i Centri per l’Impiego, le Agenzie del lavoro, le Scuole di ogni ordine e grado, le Università e tutte quelle strutture che offrono servizi di orientamento, inclusi i servizi di prima accoglienza per immigrati. La sua funzione prevede anche la possibilità di: accompagnare gli utenti presso Enti ed Aziende; organizzare percorsi informativi presso scuole, università e uffici; 1 gestire gruppi di target specifici presso varie strutture di orientamento pubbliche e private. 4. Obiettivi Generali Il Master intende fornire competenze metodologiche e operative fondate su validi principi teorici atti a promuovere in primo luogo una sensibilità educativa e pedagogica centrata sulla persona e una serie di abilità, in virtù delle quali il futuro esperto in orientamento possa: - comprendere i processi psicologici e sociali che intervengono nelle scelte esistenziali e professionali del soggetto e i fattori che le guidano nell’ottica di una formazione integrale della persona; - analizzare i contesti sociali, particolarmente quelli che si riferiscono al mondo del lavoro e le dinamiche che caratterizzano l’andamento occupazionale; - acquisire le conoscenze relative ai riferimenti legislativi che regolano il sistema educativo e il contesto lavorativo; - abilitarsi alla progettazione di interventi nel campo dell’orientamento in contesti educativi, formativi e produttivi; - apprendere metodologie e strumenti concettuali ed operativi per realizzare interventi di orientamento nei diversi contesti organizzativi pubblici e privati (Istituzioni educative, Enti locali, Imprese, ecc.); - saper organizzare e gestire servizi di orientamento in relazione alle diverse tipologie di utenza; - promuovere interventi di orientamento efficaci per favorire l’inclusione sociale delle fasce svantaggiate giovani ed adulti (formativi, professionali, di inserimento); - saper utilizzare alcuni dei principali strumenti di software specifici per l’orientamento. 5. Destinatari del Progetto, condizioni di ammissione e numero dei partecipanti La proposta del master si rivolge a psicologi, pedagogisti, docenti e formatori in diverse realtà educative, formative e sociali, pubbliche e private (Scuole, Enti di Formazione, Centri per l’Impiego, Centri di Orientamento), che intendano acquisire nuove competenze professionali nell’ambito dell’Orientamento e migliorare la propria capacità di gestire interventi di orientamento rivolti a target differenziati di utenza (minori, adolescenti e giovani, adulti, svantaggiati, disabili, immigrati, ecc.). Al Master sono ammessi coloro che sono in possesso di un titolo di Laurea/Licenza (civile o ecclesiale) di durata quinquennale (vecchio ordinamento) e di Laurea Magistrale. La laurea in discipline socio-psico-pedagogiche costituisce un criterio preferenziale. I laureati potranno conseguire il Diploma di Master Universitario di II livello. Si potranno prendere in esame situazioni particolari di soggetti non in possesso dei titoli indicati. Il Numero massimo 50. Con meno di 25 iscritti il Master non verrà attivato. 6. Selezione di partecipanti e ammissione al Master La prova di selezione si baserà su un colloquio motivazionale finalizzato innanzitutto ad accertare le motivazioni di partecipazione al Master, ma anche a cogliere la preparazione e i bisogni formativi. La selezione sarà fatta da un’apposita commissione predisposta dal Comitato tecnicoscientifico del Master. Sulla base dei risultati della selezione, il direttore del Master firmerà il modulo e, d’intesa con la Segreteria Generale dell’UPS, indicherà le modalità di iscrizione 2 7. Durata e articolazione del Master Il Master ha una durata di 15 mesi (gennaio 2011 – marzo 2012), durante i quali realizzerà un’offerta formativa corrispondente a 60 ECTS (European Credit Transfer System), per complessive 1500 ore lavoro. I 60 ETCS sono così suddivisi: - moduli tematici di impianto teorico e moduli con esercitazioni e laboratori (36 crediti) - tirocinio (10 crediti) - supervisione o tutoring (4 crediti) - elaborato finale (6 crediti) - visite e scambio (2 crediti) - seminari monotematici (2 crediti) Le attività formative si svolgeranno il venerdì e il sabato ogni tre settimane (da gennaio 2011 a giugno 2011 8 incontri), più una settimana nel periodo estivo (luglio), e gli altri incontri da settembre 2011 a marzo 2012 (9 incontri), a Roma. La frequenza alle lezioni è obbligatoria, e per il conseguimento del diploma o dell’attestato si richiederà non meno dei due terzi di presenza. Le modalità formative prevedono pratiche e strumenti di learning by doing con momenti di aula e situazioni di formazione on the job. La supervisione prevede un’azione di accompagnamento/tutoring da parte dei docenti sul portfolio di lavoro e sul processo di apprendimento. 8. Sede del Master Università Pontificia Salesiana – Piazza dell’Ateneo Salesiano, 1 – 00139 ROMA. 9. Organizzazione Didattica L’attività formativa prevede l’acquisizione di complessivi 60 crediti (ECTS), ripartiti nelle diverse aree disciplinari. Si valuterà la possibilità di riconoscimento di crediti acquisiti, con conseguente riduzione del carico formativo a coloro che hanno già partecipato a corsi di perfezionamento, svolti da Università o Enti di ricerca, di cui presenteranno idonea attestazione. Il riconoscimento non andrà oltre i 10 crediti e consentirà una detrazione di ore dall’obbligo dei 2/3 di frequenza. Il Master è articolato in insegnamenti teorico-pratici, laboratori di formazione, esercitazioni, supervisione e tirocini. Le aree disciplinari sono le seguenti: Area psicologica Area sociologica Area pedagogica Area metodologica Area economica-giuridica Area organizzativa-gestionale 10. Tirocinio Il tirocinio sarà svolto su progetti individuali concordati con il coordinatore didattico e il docente di riferimento. E si realizzerà preferibilmente in affiancamento ad esperti presso strutture che offrono servizi di informazione e di consulenza orientativa in rete con l’Associazione Nazionale COSPES. 11. Prova Finale La prova finale consisterà in un elaborato scritto di diverso tipo: - analisi/valutazione del modello di organizzazione e gestione di un servizio di orientamento realizzato in progress dal candidato durante il corso; 3 - presentazione di un progetto di orientamento; - approfondimento di un tema in uno degli ambiti disciplinari del corso. ATTIVITÀ FORMATIVE PER AREE DISCIPLINARI Area psicologica (11 crediti) Psicologia del lavoro e delle organizzazioni Teoria e tecniche psicodiagnostiche I e II Psicologia dei processi cognitivi e dell’apprendimento Tecniche e gestione del colloquio Modelli e approcci teorici dell’ orientamento Modalità Didattica Crediti Lezioni frontali - esercitazioni Lezioni frontali – esercitazioni 2 (1 +1) 4 (2+2) Lezioni frontali – esercitazioni 1 Lezioni frontali – esercitazioni Lezioni frontali 2 (1+1) 2 Lezioni frontali Lezioni frontali Lezioni frontali Lezioni frontali 1 2 1 1 Lezioni frontali Lezioni frontali 2 2 Lezioni frontali 2 Lezioni frontali – esercitazioni – laboratori Lezioni frontali – esercitazioni – laboratori Lezioni frontali – esercitazioni Lezioni frontali 4 (2+2) 3 (2+1) 2 (1+1) 1 Lezioni frontali Lezioni frontali 1 1 Lezioni frontali – esercitazioni 1 Laboratorio 1 Area sociologica (4 crediti) Sociologia della gioventù Sociologia del lavoro e delle organizzazioni Sociologia della devianza e del disagio giovanile Contesti di vita attuali: reali e virtuali Area pedagogica (6 crediti) Aspetti educativi dell’orientamento Orientamento degli adulti Le istituzioni nell’orientamento (famiglia, scuola, associazioni,…) Area metodologica (10 crediti) Metodologia dell’orientamento I e II Tecniche di progettazione dell’orientamento Elementi di statistica Orientamento in rete Area economico-giuridica (2 crediti) Legislazione scolastica e diritto del lavoro Elementi di economia politica Area organizzativo-gestionale (2 crediti) Modello organizzativo e standard di qualità dei servizi di orientamento Gestione delle dinamiche di gruppo nei contesti organizzativi Seminari monotematici Tirocinio e stage Prova finale Supervisione /Tutoring Visite e scambi 2 10 6 4 2 Totale 60 12. Valutazione in itinere e finale La verifica delle attività formative consisterà in prove di valutazione (orali o scritte). Il tirocinio sarà verificato periodicamente tramite la consegna di relazioni scritte inerenti all’attività svolta controfirmate dal tutor dell’Ente di riferimento. 4 Per la valutazione verranno predisposte apposite schede, questionari, prove tecniche, colloqui. Valutazione della Prova Finale I criteri di valutazione della Prova Finale consistono nella - verifica delle competenze acquisite nel modello di orientamento applicato ad un servizio di orientamento preparato dal candidato; - presentazione e discussione della proposta di progettazione di un intervento o di un servizio di orientamento. Docenti del Master Cognome e Nome Titolo Riccioli Emilio Bordignon Bruno Docente di Psicologia del Lavoro Docente FSE - Università Salesiana Del Core Pina COSPES - Docente FSE - ‘Auxilium’ Ferraroli Alessandro Ferraroli Lorenzo Fontana Umberto Mion Renato Montemarano Armando Docente di Educazione degli adulti e di Sociologia –FSE - Università Salesiana Docente – Presidente COSPES COSPES- Docente FSE Università Salesiana COSPES – Docente SISF Venezia Docente FSE – Università Salesiana Associazione Italiana di Diritto Sociale Pavoncello Daniela COSPES – Ricercatrice ISFOL Doni Teresa Polacek Klement Straffi Elisabetta Prisciano Vito Docente FSE - Università Salesiana Docente FSE - Università Salesiana Docente FSE - Auxilium COSPES Selargius Fontana Umberto Docente FSE – Università Salesiana Bay Marco Smerilli Alessandra Stevani Milena Trecate Elena Valente Laura Iannis Giulio Docente FSE - Università Salesiana Docente FSE- ‘Auxilium’ Docente FSE – ‘ Auxilium’ COSPES - Docente FSE ‘Auxilium’ COSPES - Presidente CIOFS-FP Docente – Università di Firenze Orlando Vito Attività Formativa Psicologia del lavoro e delle organizzazioni Legislazione scolastica Modelli e approcci teorici dell’orientamento Metodologia dell’orientamento I Valutazione di contesti di vita attuali Orientamento degli adulti Aspetti educativi dell’orientamento Sociologia della devianza e del disagio giovanile Orientamento differenziale Sociologia della gioventù Diritto del lavoro Modello organizzativo e standard di qualità dei servizi di orientamento Metodologia dell’orientamento II Sociologia del lavoro e delle organizzazioni Teoria e tecniche psicodiagnostiche I Teoria e tecniche psicodiagnostiche II Tecniche di progettazione dell’orientamento Le istituzioni nell’orientamento (famiglia, scuola, associazioni,…) Elementi di statistica Elementi di economia politica Tecniche e gestione del colloquio Psicologia dei processi cognitivi e dell’apprendimento Ruolo dell’orientatore e aspetti deontologici Orientamento in rete - ICT per l’Orientamento Direttore del Master : Orlando Vito Comitato scientifico: Del Core Pina, Ferraroli Alessandro, Pavoncello Daniela, Orlando Vito, Della Giulia Antonio, Busnelli Francesca. Coordinamento didattico : Busnelli Francesca, Pavoncello Daniela Segreteria del Master : Pontri Roberta Valutazione in itinere e finale del Progetto del Master Lungo il percorso formativo e a conclusione dell’esperienza saranno valutate: - Soddisfazione degli allievi per la qualità della proposta formativa - Valutazione degli insegnamenti e dei metodi didattici - Organizzazione e accompagnamento dei partecipanti nel percorso formativo - Logistica, tempi, materiali didattici… 5 Master di II livello in Orientamento MODULO DI PRE-ISCRIZIONE (da inviare alla Segreteria della Facoltà di Scienze dell’Educazione via e-mail ([email protected] ; [email protected] ) o via Fax (06.87.29.06.56; 06.87.29.04.57) Indirizzo: P.za Ateneo Salesiano, 1- 00139 ROMA (RM) Il/La sottoscritto/a ________________________________________________________________________ nato/a a ___________________________ Prov. ________ Nazionalità ____________________________ il ________________________ e residente in ____________________ ___ Prov. _____________________ Via ___________________________________________________ Tel._____________ Cell. ___________ E-mail ___________________________________________ CHIEDE di essere ammesso/a al Master Universitario di II livello in ORIENTAMENTO, attivato presso la Facoltà di Scienze dell’Educazione della Pontificia Università Salesiana nel 2011-2012. Ai fini dell’ammissione, si dichiara di essere in possesso del/i seguenti titolo/i di studio: diploma di laurea in__________________________________________________________________ conseguito secondo l’ordinamento previgente presso la Facoltà di________________________________ Università di __________________________________________________________________________ Anno accademico ____________________ con votazione di _______/______ _ diploma di laurea specialistica in ________________________________________________________ conseguito secondo l’ordinamento vigente presso la Facoltà di __________________________________ Università di _________________________________________________________________________ Anno accademico _______________________ con votazione di ________/_________ altro diploma universitario____________________________________ conseguito presso la Facoltà di _______________ _________ Università _________________________ Anno accademico ___________________ con votazione di _______/_________ Allegare – Un sintetico ‘Curriculum vitae’ Data……………………………… Firma ……………………………………………………….. Documenti da predisporre per l’Iscrizione presso la Segreteria generale dell’Università Pontificia Salesiana, da effettuare entro e non oltre il 20 dicembre 2010: 1. certificato di diploma e/o di laurea 2. due foto 3. versamento su c/c postale della prima rata di iscrizione (1,000 €): la seconda rata di 750 € entro il 31/10/2011, e la terza di 750 € entro il 30/12/2011. 6