googol - Dipartimento di Scienze Matematiche, Fisiche e Informatiche

Associazione Culturale GOOGOL
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www.googol.it
BREVE STORIA DELLA ASSOCIAZIONE CULTURALE “GOOGOL”
La nostra attività nasce, oltre che dal fatto che siamo amici e siamo fisici, dal condividere la profonda convinzione che
la scienza svolga un ruolo fondamentale nella società. Purtroppo, l'atteggiamento più diffuso è quello di considerare
difficile, complicato e anche noioso tutto ciò che ha a che fare con la scienza. Se la curiosità innata dei bambini verso
ciò che li circonda si affievolisce con il passare degli anni è anche a causa di come si affrontano gli argomenti
scientifici: da un lato l'uso di terminologia tecnica oscura il significato di ciò che si vuole trasmettere, mentre dall'altro
un'eccessiva banalizzazione rischia di indurre convinzioni errate. Il nostro sforzo è quello di parlare di scienza con
semplicità, ma anche con rigore, rivolgendoci ai ragazzi, ai loro insegnanti, e anche ai "curiosi" di tutte le età.
MOSTRE SCIENTIFICHE INTERATTIVE
 DIVERTIAMOCI CON LA FISICA (marzo 1998 - Dipartimento di Fisica dell'Università di Parma)
Nell'ambito della "VIII settimana della cultura scientifica e tecnologica" sono stati organizzati presso i laboratori
didattici di Fisica incontri con classi delle scuole medie inferiori durante i quali ai ragazzi venivano proposti giochi e
semplici esperimenti. I ragazzi avevano la possibilità di eseguire di persona l'esperienza e venivano guidati nella ricerca
dell'interpretazione del fenomeno osservato.
 IX SETTIMANA DELLA CULTURA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA (marzo 1999 – Dipartimento di
Fisica dell'Università di Parma)
Il successo riscosso nella precedente edizione ci ha spinto a proporre nuove attività:
Su e giù per lo spazio tempo La fantascienza consente ad un vasto pubblico, soprattutto ai ragazzi, di entrare in
contatto con diversi argomenti di fisica. Una chiacchierata su argomenti di relatività, meccanica quantistica e fisica
classica prendendo come spunto i viaggi nello spazio-tempo.
Archimede Pitagorico Questo incontro è stato rivolto ad un pubblico di insegnanti delle scuole dell'infanzia: una serie
di suggerimenti per l'allestimento di un piccolo laboratorio di scienze seguita dalla visita alla mostra interattiva allestita
nei laboratori didattici.
Divertiamoci con la fisica Mostra interattiva con laboratori a tema (acqua, aria, luce, elettricità e magnetismo,
laboratorio multimediale) dove ragazzi di classi delle scuole elementari e medie hanno potuto eseguire esperimenti
seguendo semplici istruzioni,
 DIVERTIAMOCI CON L'ACQUA E CON LA FISICA (Terme di Tabiano – settembre 1999)
Allestimento e animazione di laboratori sul tema dell'acqua, realizzati presso le Terme di Tabiano e destinati ai giovani
ospiti della struttura termale. Esperimenti di galleggiamento, di fluidodinamica, di chimica-fisica.
 SPEDIZIONE JULES VERNE - UN VIAGGIO STRAORDINARIO (Maggio 2000)
Progettazione e coordinamento del laboratorio scientifico per bambini della scuola elementare (acqua, aria terra e
fuoco) associato alla mostra “Spedizione Jules Verne- un viaggio straordinario” organizzata dal Comune di Parma
 X SETTIMANA DELLA CULTURA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA (maggio 2000 – Dipartimento
di Fisica dell'Università di Parma)
Mostra scientifica interattiva (per bambini della scuola materna ed elementare e studenti della scuola media) dal titolo
Sposta, Salta, Rimbalza per investigare le forze (magnetiche, di gravità ecc.) e le loro proprietà attraverso una mostra e
un atelier scientifico.
 XI SETTIMANA DELLA CULTURA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA (marzo 2001) – Dipartimento
di Fisica dell'Università di Parma)
Mostra Scientifica Interattiva “Geometria nello spazio” con giochi interattivi scientifici per ragazzi dai 5 ai 18 anni e
planetario itinerante Starlab (Progetto Cassiopea - Genova).
 DOCUMENTARI SCIENTIFICI (2000)
Presentazione di film scientifici in collaborazione con la Fondazione Medikinale.
 “IL CIELO IN UNA STANZA” Mostra interattiva di astronomia par persone dai tre anni in su (San Secondo,
Roccabianca, Soragna)
CORSI DI AGGIORNAMENTO E FORMAZIONE
 PEDAGOGIE D’ACQUA (Seminario di presentazione di progetti realizzati nella scuola italiana organizzato
dall’Assessorato Provinciale alla pubblica istruzione, Legambiente e parco Fluviale del Taro) ottobre 2000
Presentazione (con la docente maestra Wanda Dini della scuola elementare “A.Manzoni” di Roccabianca) del
progetto “ACQUA DIVERTENTE” realizzato nell’anno scoilastico 1999-2000.
 CORSI DI FORMAZIONE per insegnanti delle scuole elementari sui temi “gioco e scienza” , “matematica
divertente”, “multimedialità e didattica”) organizzati dall’associazione Googol in collborazione con le scuole
della Provincia di Parma, l’Università degli studi di Parma, l’IRSSAE Emilia Romagna. (oltre150 ore di
docenza)
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ATTIVITA’ NELLE SCUOLE
FISICA DIVERTENTE per la scuola elementare(1999-2000-2001-2002)
Laboratori scientifici interattivi per i bambini delle scuole materne, elementari e medie di Parma e Provincia. (oltre 500
ore di attività).
Questi gli argomenti che i bambini e i ragazzi hanno potuto attivamente investigare: acqua, aria, luce e colore,
elettricità e magnetismo, forze e movimento, energia, astronomia, paradossi e giochi di matematica e geometria, misure,
metodo scientifico, dentro il computer, materiali e loro proprietà, rocce e cristalli, un posto per tutti (terrari, mangiatoie,
acquari, giardini in miniatura, acquacolture, muffari ed altro), multimedialità.
SCIENZA IN PIAZZA E IN OSTERIA
 IL CAFFÈ DELLE MERAVIGLIE MATEMATICHE (marzo aprile 1998 – Circolo Ratafià, Parma)
Un ciclo di tre incontri serali in un ambiente insolito, un occasione per chiacchierare di teoria dei giochi, logica,
arte e matematica con un pubblico di "curiosi" di ogni età.
 Esperienze scientifiche “divertenti” realizzate in strade e piazze del comune di Parma in occasione delle
giornate senza automobile.
 Esperimenti all’aperto presso l’oasi Le Bine (WWF)
 Esperimenti su acqua e aria a Marciana (Isola D’Elba)
 Partecipazione Ferrara Buskers festival con giochi ed esperimenti di strada.
 Partecipazione al festival degli artisti di strada di Schio (Vicenza) con giochi ed esperimenti di strada.
PRODUZIONE DI MATERIALE D SUPPORTO ALLA DIDATTICA
 LO SCATOLONE DELLA LUCE E DEI COLORI (anno scolastico ‘98-‘99 - scuole medie inferiori di
Parma)
Tutto il materiale necessario a eseguire facili esperienze sulla luce e sui colori è stato assemblato in uno scatolone, una
sorta di laboratorio itinerante che può venire allestito in poco tempo dovunque.
L'iniziativa è rivolta principalmente alle classi delle scuole medie inferiori: su richiesta dell'insegnante di scienze lo
scatolone viene portato direttamente nella scuola e le esperienze vengono realizzate con gli alunni di una classe. I
ragazzi vengono coinvolti in prima persona e partecipano, quasi sempre con grande entusiasmo, sia allo svolgimento
degli esperimenti sia alla discussione che ne scaturisce.
 GLI SCATOLONI SCIENTIFICI
Progettazione, realizzazione e distribuzione alle scuole di scatoloni scientifici contenenti il materiale per fare giochi
ed esperimenti su vari argomenti di scienze(donazione Rotary club di Salsomaggiore Terme e Parma)
 Collaborazione con l’INFM (Istituto Nazionale di Fisica della Materia) per la realizazzione di materiale
didattico per il padigione delle meraviglie della Città dei bambini di Genova.(2000)
 Collaborazione con l’INFM per la stesura dei contenuti riguardanti gli esperimenti e le note per insegnanti di
un sito didattico sull’energia per ragazzi della scuola media inferiore (2001).
 Collaborazione con l’INFM per la realizzzazione di un sito didattico sui materiali per ragazzi della scuola
media inferiore (2001)
 Collaborazione con INFM- Genova per il progetto (MPI) ORA (Osservazione Riflessione-apprendimento) per
la produzione di materiali didattici (kit, spiegazioni, indicazioni percorsi) per la scuola dell’obbligo(2001)
 1999-2001Gestione e stesura dei contenuti del sito correlato al ciclo di conferenze di divulgazione scientifica
“Scientiae Munus” organizzato dal Dipartimento di Fisica dell’università di Parma in collaborazione con la
Provincia di Parma (www.provincia.parma.it/scientiaemunus ).
 2000 Progettazione e coordinamento e supervisione dei contenuti del sito didattico “Acquacorrente” del
parco regionale fluviale del Taro.(www.parcotaro.it/acquacorrente )
 2001-2002 Realizzazione per l’Osservatorio Astrofisica di Arcetri (Firenze) di un Cd-Rom divulgativo
sull’osservatorio
 2001-2002 Realizzazione per il Museo di Storia Naturale di Parma di un Cd-Rom divulgativo sul museo.
 2002 Realizzazione con E-Project il sito del planetario di Firenze (www.planetario.fi.it).
Diverse altre attività sono state portate avanti a titolo personale da alcuni di noi fra le quali:
 Numerose animazioni presso scuole materne, elementari e medie di Parma e provincia
 Organizzazione di conferenze di divulgazione scientifica
 Realizzazione di siti web a carattere scientifico
 Corsi di formazione per insegnanti sull’insegnamento della fisica alla scuola elementare e materna
 Corsi di formazione per insegnanti sulla multimedialità nella scuola dell’infanzia e nella scuola elementari