Progettazione di testi e campagne pubblicitarie
Docente
Stefania Bastianelli, client services director, Sudler&Hennessey Milano.
Obiettivo del corso
La pubblicità è quello che vorreste fare da grandi?
Questo corso cercherà di farvelo capire attraverso un percorso teorico e pratico che
insegna a comprendere - e un po’ a utilizzare - i meccanismi della pubblicità.
Contenuti
Cos’è un brief e come lo si trasmette? Come rendere differente un prodotto che assomiglia
a decine di altri? Chi trova l’idea vincente, i creativi o gli strateghi? Il consumatore è
meglio convincerlo o sedurlo? E’ possibile trovare un concetto creativo utilizzabile su tutti i
media? Come si fa un claim? Come si inventa la TV?
Questo corso è pratico: attraverso la costruzione di una campagna pubblicitaria, faremo in
aula il lavoro che viene normalmente svolto in agenzia, utilizzando gli strumenti, i modelli
teorici, i piccoli trucchi, l’immaginazione e il buon senso che tutti i giorni i pubblicitari
usano per trasformare qualcosa da dire in comunicazione e, possibilmente, un prodotto in
un brand.
Didattica
Approfondimenti teorici + lavoro di agenzia, in aula. Guarderemo un sacco di spot,
analizzeremo alcune case history e utilizzeremo la nostra lunga esperienza di ‘consumatori’
per realizzare un’idea creativa per la tv.
Metodo di valutazione
Gli studenti saranno valutati per la loro capacità di immedesimarsi nel lavoro di agenzia,
ovvero: guardarsi intorno e immaginare, comprendere l’incomprensibile, usare l’emisfero
destro e pure quello sinistro, fidarsi dell’istinto, imparare l’autocritica.
Purtroppo ci saranno compiti da svolgere fuori dall’aula: per lo più si tratterà di andare a
caccia di spot televisivi, strappare advertising dai giornali, fotografare le affissioni in giro
per la città. Occorrerà anche intervistare amici e parenti per capire perché usano un
dentifricio, bevono quella birra o non sopportano una certa marca di gelati, cercando di
trarne spunti utili per il nostro lavoro in aula.
Durante il Laboratorio è severamente vietato:
ricevere/inviare sms, arrivare in ritardo. Non è ammessa la partecipazione tiepida, la
chiusura al dibattito, l’istinto a defilarsi e, più vietato di tutto, dire ‘non guardo mai la tv ’
oppure ‘non vado mai al supermercato ’ (e questo vale anche per i maschi).
Periodo di effettuazione
2° semestre.
