PROGRAMMA DI SCIENZE DELLA TERRA
Budoni
Classe 1^A
A.S. 2014/2015
Docente: prof. Sanna Luisa
Introduzione allo studio dell’astronomia: i vari tipi di corpi celesti.
La struttura dell’Universo. L’origine dell’Universo. La volta celeste: stelle fisse e
pianeti; la rotazione della volta celeste; le costellazioni. Le unità di misura siderali
(unità astronomica, anno luce, parsec). L’evoluzione stellare: nascita, vita, morte
delle stelle. La Via Lattea.
Il sistema solare: caratteristiche generali; i corpi del sistema solare. Pianeti terrestri e
pianeti gioviani: analogie e differenze. Mercurio, Venere, Terra, Marte, Giove,
Saturno, Urano, Nettuno. Il Sole: caratteristiche generali. La struttura del Sole:
nucleo, zona radiativa, zona convettiva, fotosfera, atmosfera solare. Le comete. Gli
asteroidi. Meteore e meteoriti.
La Luna: caratteristiche generali. Il paesaggio lunare (mari e rilievi). I moti della
Luna: moto di rotazione, moto di rivoluzione e moto di traslazione. Le fasi lunari. Il
fenomeno delle eclissi.
I moti della Terra: generalità ( moto di traslazione solare, moto di rotazione generale,
moto di recessione delle galassie, moti millenari). Il moto di rotazione e l’alternarsi
del dì e della notte. Il moto di rivoluzione e il susseguirsi delle stagioni.
Il pianeta Terra: caratteristiche generali, l’atmosfera, l’idrosfera, e la litosfera.
I minerali. Le rocce e la loro classificazione. Le rocce magmatiche (intrusive ed
effusive). Le rocce sedimentarie e il processo di sedimentazione e diagenesi. Le rocce
metamorfiche. Il ciclo litogenetico.
Il modello interno della Terra: nucleo, mantello, crosta. Struttura delle placche e
margini continentali.
Libro di testo: SCIENZE DELA TERRA; autori: Boschetti, Fedrizzi. ed. minerva scuola
GLI ALUNNI
IL DOCENTE
Prof. Sanna Luisa
PROGRAMMA DI BIOLOGIA
Budoni
classe 2^A
A. S. 2014/ 2015
Docente: prof. Sanna Luisa
Introduzione allo studio della biologia. Differenze tra materia vivente e materia non
vivente. Differenze tra composti organici e inorganici. Le caratteristiche peculiari
degli organismi viventi. I livelli dell’organizzazione biologica. Ordini di grandezza.
L’informazione biologica e la riproduzione (riproduzione sessuata e asessuata).
L’interazione con l’ambiente.
Teorie sull’origine della vita nel pianeta Terra. L’ipotesi terrestre: l’origine delle
molecole organiche, l’esperimento di Miller, l’organizzazione delle molecole, dove è
nata la vita, un mondo di organismi unicellulari, la comparsa degli organismi
eucarioti, l’origine degli organismi pluricellulari.
La composizione della materia vivente: i bioelementi, il ruolo del carbonio. Le
molecole presenti nelle cellule. Monomeri e polimeri. Reazione di condensazione e
reazione di idrolisi.
L’acqua: principale componente degli organismi viventi. Il ciclo dell’acqua. La
struttura della molecola e il legame idrogeno. Le proprietà dell’acqua: proprietà
solvente, elevato calore specifico, elevato calore di vaporizzazione, coesione e
adesione, espansione per raffreddamento.
I carboidrati: caratteristiche generali, funzioni, classificazione. I monosaccaridi
(pentosi ed esosi). I disaccaridi. I polisaccaridi (amido, cellulosa, glicogeno, chitina).
I lipidi: caratteristiche generali, funzioni, classificazione. I trigliceridi e gli acidi
grassi saturi e insaturi. I fosfolipidi: struttura e funzione. Le cere. Il colesterolo.
Le proteine: caratteristiche generali, funzioni. Gli amminoacidi e il legame peptidico.
La struttura delle proteine ( struttura primaria, secondaria, terziaria, quaternaria).
Gli acidi nucleici: generalità, funzioni. Il DNA. L’RNA.
La cellula: generalità, classificazione. La cellula procariote. La cellula eucariote
(animale e vegetale). La struttura della membrana citoplasmatica. Le funzioni della
membrana. Meccanismi di trasporto attraverso la membrana: trasporto passivo (
diffusione semplice, diffusione facilitata, osmosi); trasporto attivo, esocitosi,
endocitosi. Il citoplasma (citosol e organuli citoplasmatici). Struttura e funzioni del
nucleo, citoscheletro, reticolo endoplasmatico, apparato di Golgi, lisosomi,
mitocondri, parete cellulare, cloroplasti, vacuoli.
Libro di testo: SCIENZE BIOLOGICHE-autori: Boschetti, Fedrizzi- ed. minerva scuola.
Alunni
DOCENTE
PROF. LUISA SANNA
PROGRAMMA DI SCIENZE DELLA TERRA
Budoni
Classe 1^B
A.S. 2014/2015
Docente: prof. Sanna Luisa
Introduzione allo studio dell’astronomia: i vari tipi di corpi celesti.
La struttura dell’Universo. L’origine dell’Universo. La volta celeste: stelle fisse e
pianeti; la rotazione della volta celeste; le costellazioni. Le unità di misura siderali
(unità astronomica, anno luce, parsec). L’evoluzione stellare: nascita, vita, morte
delle stelle. La Via Lattea.
Il sistema solare: caratteristiche generali; i corpi del sistema solare. Pianeti terrestri e
pianeti gioviani: analogie e differenze. Mercurio, Venere, Terra, Marte, Giove,
Saturno, Urano, Nettuno. Il Sole: caratteristiche generali. La struttura del Sole:
nucleo, zona radiativa, zona convettiva, fotosfera, atmosfera solare. Le comete. Gli
asteroidi. Meteore e meteoriti.
La Luna: caratteristiche generali. Il paesaggio lunare (mari e rilievi). I moti della
Luna: moto di rotazione, moto di rivoluzione e moto di traslazione. Le fasi lunari. Il
fenomeno delle eclissi.
I moti della Terra: generalità ( moto di traslazione solare, moto di rotazione generale,
moto di recessione delle galassie, moti millenari). Il moto di rotazione e l’alternarsi
del dì e della notte. Il moto di rivoluzione e il susseguirsi delle stagioni.
Il pianeta Terra: caratteristiche generali, l’atmosfera, l’idrosfera, e la litosfera.
I minerali. Le rocce e la loro classificazione. Le rocce magmatiche (intrusive ed
effusive). Le rocce sedimentarie e il processo di sedimentazione e diagenesi. Le rocce
metamorfiche. Il ciclo litogenetico.
Libro di testo: SCIENZE DELA TERRA; autori: Boschetti, Fedrizzi. ed. minerva scuola
GLI ALUNNI
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Classe 1^C
A.S. 2014/2015
Docente: prof. Sanna Luisa
Introduzione allo studio dell’astronomia: i vari tipi di corpi celesti.
La struttura dell’Universo. L’origine dell’Universo. La volta celeste: stelle fisse e
pianeti; la rotazione della volta celeste; le costellazioni. Le unità di misura siderali
(unità astronomica, anno luce, parsec). L’evoluzione stellare: nascita, vita, morte
delle stelle. La Via Lattea.
Il sistema solare: caratteristiche generali; i corpi del sistema solare. Pianeti terrestri e
pianeti gioviani: analogie e differenze. Mercurio, Venere, Terra, Marte, Giove,
Saturno, Urano, Nettuno. Il Sole: caratteristiche generali. La struttura del Sole:
nucleo, zona radiativa, zona convettiva, fotosfera, atmosfera solare. Le comete. Gli
asteroidi. Meteore e meteoriti.
La Luna: caratteristiche generali. Il paesaggio lunare (mari e rilievi). I moti della
Luna: moto di rotazione, moto di rivoluzione e moto di traslazione. Le fasi lunari. Il
fenomeno delle eclissi.
I moti della Terra: generalità ( moto di traslazione solare, moto di rotazione generale,
moto di recessione delle galassie, moti millenari). Il moto di rotazione e l’alternarsi
del dì e della notte. Il moto di rivoluzione e il susseguirsi delle stagioni.
Il pianeta Terra: caratteristiche generali, l’atmosfera, l’idrosfera, e la litosfera.
I minerali. Le rocce e la loro classificazione. Le rocce magmatiche (intrusive ed
effusive). Le rocce sedimentarie e il processo di sedimentazione e diagenesi. Le rocce
metamorfiche. Il ciclo litogenetico.
Libro di testo: SCIENZE DELA TERRA; autori: Boschetti, Fedrizzi. ed. minerva scuola
GLI ALUNNI
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Prof. Sanna Luisa
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classe 2^B
A. S. 2014/ 2015
Docente: prof. Sanna Luisa
Introduzione allo studio della biologia. Differenze tra materia vivente e materia non
vivente. Differenze tra composti organici e inorganici. Le caratteristiche peculiari
degli organismi viventi. I livelli dell’organizzazione biologica. Ordini di grandezza.
L’informazione biologica e la riproduzione (riproduzione sessuata e asessuata).
L’interazione con l’ambiente.
Teorie sull’origine della vita nel pianeta Terra. L’ipotesi terrestre: l’origine delle
molecole organiche, l’esperimento di Miller, l’organizzazione delle molecole, dove è
nata la vita, un mondo di organismi unicellulari, la comparsa degli organismi
eucarioti, l’origine degli organismi pluricellulari.
La composizione della materia vivente: i bioelementi, il ruolo del carbonio. Le
molecole presenti nelle cellule. Monomeri e polimeri. Reazione di condensazione e
reazione di idrolisi.
L’acqua: principale componente degli organismi viventi. Il ciclo dell’acqua. La
struttura della molecola e il legame idrogeno. Le proprietà dell’acqua: proprietà
solvente, elevato calore specifico, elevato calore di vaporizzazione, coesione e
adesione, espansione per raffreddamento.
I carboidrati: caratteristiche generali, funzioni, classificazione. I monosaccaridi
(pentosi ed esosi). I disaccaridi. I polisaccaridi (amido, cellulosa, glicogeno, chitina).
I lipidi: caratteristiche generali, funzioni, classificazione. I trigliceridi e gli acidi
grassi saturi e insaturi. I fosfolipidi: struttura e funzione. Le cere. Il colesterolo.
Le proteine: caratteristiche generali, funzioni. Gli amminoacidi e il legame peptidico.
La struttura delle proteine ( struttura primaria, secondaria, terziaria, quaternaria).
Gli acidi nucleici: generalità, funzioni. Il DNA. L’RNA.
La cellula: generalità, classificazione. La cellula procariote. La cellula eucariote
(animale e vegetale). La struttura della membrana citoplasmatica. Le funzioni della
membrana. Meccanismi di trasporto attraverso la membrana: trasporto passivo (
diffusione semplice, diffusione facilitata, osmosi); trasporto attivo, esocitosi,
endocitosi. Il citoplasma (citosol e organuli citoplasmatici). Struttura e funzioni del
nucleo, citoscheletro, reticolo endoplasmatico, apparato di Golgi, lisosomi,
mitocondri, parete cellulare, cloroplasti, vacuoli.
Libro di testo: SCIENZE BIOLOGICHE-autori: Boschetti, Fedrizzi- ed. minerva scuola.
Alunni
DOCENTE
PROF. LUISA SANNA