Oggi è il ventotto novembre
Da fare ora:
Cosa hai fatto durante la vacanza breve?
Fate parte k
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto
recentemente, acquisare il verbo irregolare “uscire” e praticate con il
vocabolario del tempo libero e degli sport.
Il compito
Handout (p.57, 58) parte h e j ( using uscire)- due
Wednesday
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto
recentemente, acquisare il verbo irregolare “uscire” e praticate con il
vocabolario del tempo libero e degli sport.
I verbi irregolari:
Review of the verb uscire
• Che significa?
»To go out!/ to date
(io ) esco
(noi) usciamo
(tu) esci
(voi) uscite
(lui/lei/Lei) esce (loro) escono
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto
recentemente, acquisare il verbo irregolare “uscire” e praticate con il
vocabolario del tempo libero e degli sport.
La pratica
• Cambiate 4 volte:
• Dopo il lavoro esce con due amiche.
1.
2.
3.
4.
Tu e Gabriella
Io
Gabriella e sua madre
Marco
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto
recentemente, acquisare il verbo irregolare “uscire” e praticate con il
vocabolario del tempo libero e degli sport.
* Il giocatore/ la giocatrice
*la mazza
*la palla
*Il pallone
*La partita
* I pattini
*La racchetta da tennis
*le scarpe da tennis
* Gli sci
*La squadra
* Il tifoso/la tifosa
Gli studenti saranno in
grado di esprimere le
attività che hanno fatto
recentemente,
acquisare il verbo
irregolare “uscire” e
praticate con il
vocabolario del tempo
libero e degli sport.
La pratica…
Gli esempi:
Io ho fatto il tifo per mio fratello venerdì scorso al campo.
Io ho fatto una gita la settimana scorsa a Hershey, PA con la mia famiglia
Due giorni fa noi abbiamo praticato baseball con una palla e una mazza.
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, acquisare il
verbo irregolare “uscire” e praticate con il vocabolario del tempo libero e degli sport.
Il dolce: Ripassiamo la pratica…
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto
recentemente, acquisare il verbo irregolare “uscire” e praticate con il
vocabolario del tempo libero e degli sport.
Gli studenti saranno in grado di completare il mistero con gli irregolari nel passato
prossimo, ricordare gli articoli determinativi e condividere di uscendo.
•
•
•
•
•
•
•
•
Oggi è il ventinove novembre: Intervisti un altro
studente/ un'altra studentessa per sapere:
Esempio: S1: Esci spesso?
S2: Sì, abbastanza spesso: due o tre volte alla settimana.
*se esce spesso
* dove va quando esce
* con chi preferisce uscire
*cosa fa quando esce
*se esce questo giovedì; dove va
*a che ora esce per andare a scuola
Gli studenti saranno in grado di completare il mistero con gli irregolari
nel passato prossimo, ricordare gli articoli determinativi e condividere
di uscendo.
Ripassiamo…
• 1) Condividete le risposte
• 2) Passate avanti l'intervista
Il compito
Handout (p.57, 58) parte h e j ( using uscire)- due tomorrow
Quiz next Wednesday on
past tense with avere
leisure vocab/sports
1st 10 irregulars (ending with bere)
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto
recentemente, acquisare il verbo irregolare “uscire” e praticate con il
vocabolario del tempo libero e degli sport.
In contesto: Partiamo un po’ di sport!
1)
2)
3)
4)
Trovate il compagno / la compagna
Leggete: Parliamo un po’ di sport!
Trovate le affermazioni nel dialogo- esercizio 7.19
Fate esercizio 7.16
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno
fatto recentemente usando gli irregolari e praticate con il
vocabolario del tempo libero e degli sport.
Dopo di leggere: Partiamo un po’ di sport!
1) Ripassiamo tutto!
Rispondete:
1) Hai giocato uno sport recentamente? Quale?
2) Cosa hai fatto ieri?
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno
fatto recentemente usando gli irregolari e praticate con il
vocabolario del tempo libero e degli sport.
Il dolce: la tombola- leisure vocab/sports, 1st 10
irregulars with passato prossimo
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno
fatto recentemente usando gli irregolari e praticate con il
vocabolario del tempo libero e degli sport.
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente
usando gli irregolari e praticate con il vocabolario del tempo libero e degli sport.
prendete
la
tombola!
Il nome _____________________________
L'altro studente/studentessa ________________________________
Intervista un'altro studente/ un'altra studentessa per sapere:
• Esempio: S1: Esci spesso?
S2: Sì, abbastanza spesso: due o tre volte alla settimana.
Arianna esce due o tre volte alla settimana.
1. *se esce spesso
2. * dove va quando esce
3. * con chi preferisce uscire
4. *cosa fa quando esce
5. *se esce questo giovedì; dove va
6. *a che ora esce per andare a scuola
1.
___________________________________________________________________________________________
2.
___________________________________________________________________________________________
3.
___________________________________________________________________________________________
4.
___________________________________________________________________________________________
5.
___________________________________________________________________________________________
6.
_____________________________________________________________________________________________
Oggi è il trenta novembre
Da fare ora:
Fate il foglietto- parte I, II
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto
recentemente, praticare con il verbo irregolare “uscire” e praticare con
il vocabolario del tempo libero e degli sport.
Ripassiamo il compito
Handout (p.57, 58) parte h e j ( using uscire)
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto
recentemente, praticare con il verbo irregolare “uscire” e praticare con
il vocabolario del tempo libero e degli sport.
Il compito
Handouts p.112 7.3 and p.116 7.13- due Friday
Quiz next Tuesday on
past tense with avere
leisure vocab/sports
1st 10 irregulars (ending with bere)
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto
recentemente, praticare con il verbo irregolare “uscire” e praticare con
il vocabolario del tempo libero e degli sport.
I verbi irregolari
Gli studenti saranno in grado di
esprimere le attività che hanno fatto
recentemente, praticare con il verbo
irregolare “uscire” e praticare con il
vocabolario del tempo libero e degli
sport.
La pratica…
Riempite la scheda 7.14: Praticante o appasionato?
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto
recentemente, praticare con il verbo irregolare “uscire” e praticare con
il vocabolario del tempo libero e degli sport.
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto
recentemente, praticare con il verbo irregolare “uscire” e praticare con
il vocabolario del tempo libero e degli sport.
Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, praticare con il
verbo irregolare “uscire” e praticare con il vocabolario del tempo libero e degli sport.
prendete
la
tombola!
Nome:
La data:
Signora Tyska
Italiano 2A
Da fare ora:
I.
Chi l’ha fatto? Indicate who did the following things using the people mentioned in the list.
Io e mio fratello
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Maria
tu
Marta e Anna
tu e Giovanni
io
__________________________ ha dato da mangiare al cane.
__________________________ avete passato l’aspirapolvere.
__________________________ho cucinato.
__________________________ abbiamo pulito il bagno
__________________________ hanno lavato i piatti.
__________________________ hai spolverato i quadri.
II. Che cosa hanno fatto? Indicate what the following people did last night. Complete the sentences using the passato
prossimo of one of the following verbs.
Dare
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
pagare
spazzare
dormire
ricevere
ascoltare
Ieri sera Mario __________________________ I conti.
Luisa e Giovanni __________________________ da mangiare al cane.
Io e Luigi __________________________ gli amici in salotto.
Paolo __________________________ I CD.
Mia madre __________________________ il pavimento.
Marco __________________________ gli amici al bar.
Io __________________________ in piscine.
Tu e Marco __________________________ in soggiorno.
nuotare
incontrare
Oggi è il due dicembre
• Da fare ora:
• Leggiamo: Il calcio e altri sport
Gli studenti saranno in grado di paragonare gli sport in Italia a quegli in
America, mostrare la conoscenza dei verbi irregolari nel passato
prossimo e il vocabolario del tempo libero e degli sport.
Ripassiamo il compito
Handouts p.112 7.3 and p.116 7.13
Gli studenti saranno in grado di paragonare gli sport in Italia a quegli in
America, mostrare la conoscenza dei verbi irregolari nel passato
prossimo e il vocabolario del tempo libero e degli sport.
Il compito
Quiz next Tuesday on
past tense with avere
leisure vocab/sports
1st 10 irregulars (ending with bere)
Gli studenti saranno in grado di paragonare gli sport in Italia a quegli in
America, mostrare la conoscenza dei verbi irregolari nel passato
prossimo e il vocabolario del tempo libero e degli sport.
Che sport è?
7.15- ascoltate bene
Gli studenti saranno in grado di paragonare gli sport in Italia a quegli in
America, mostrare la conoscenza dei verbi irregolari nel passato
prossimo e il vocabolario del tempo libero e degli sport.
1. Tirate fuori gli irregolari nel passato prossimo
2. Scrivete 8 frasi con diversi soggetti
nel passato prossimo
Gli studenti saranno in grado di paragonare gli sport in Italia a quegli in
America, mostrare la conoscenza dei verbi irregolari nel passato
prossimo e il vocabolario del tempo libero e degli sport.
