Sulle orme del Cervo: la Valgrande nel comune di Vezza d`Oglio

Scheda di catalogazione di attività didattiche
(da compilarsi a cura di chi ha progettato o coordinato l’attività didattica catalogata)
Scuola dove è stato svolto il progetto e presso la cui direzione/centro di
documentazione è conservato
Scuola: Istituto d’Istruzione Superiore “F. Meneghini
Indirizzo: Via Morino-Edolo-Bs e mail ist.prof.edolo@,adamello.it
[email protected]
(se la scuola ha un sito internet) Il progetto è pubblicato sul sito No
Anno/i di svolgimento del progetto 2002
Il progetto e i suoi risultati sono stati conservati presso la scuola
sì
(se sì) Numero progressivo (assegnare un numero progressivo nell’anno ai progetti) 1
E’ consentito che il progetto di cui alla presente scheda sia inserito nel catalogo dei progetti
realizzati presso le scuole della Valle Camonica curato dal CCSS e pubblicato anche in web
SI
Il progetto
Responsabile (autore-coordinatore) del progetto Cainer prof. Andrea
Titolo Sulle orme del cervo. La Val Grande nel comune di Vezza d’Oglio.
Sottotitolo
Valorizzazione di un percorso naturalistico all’interno del Parco Nazionale dello Stelvio con finalità
didattico-educative, turistiche e ricreative.
Area tematica (è possibile indicare più aree)
lingua italiana
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lingue straniere
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geografia
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lingue antiche
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scienze
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matematica
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musica
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religione
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tecnologia
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studi sociali
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economia
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storia
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arte
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educazione motoria □
filosofia
□
altro: Dialetto del territorio considerato
Botanica-Zoologia-Geologia
altro: Antropologia
altro: Topografia-
Abstract o scaletta del progetto
Il progetto si caratterizza per il suo previsto approccio diretto con il territorio al fine del pieno
coinvolgimento degli studenti in attività di studio e ricerca finalizzate alla conoscenza ed alla
divulgazione delle peculiarità naturalistiche presenti sul versante bresciano del Parco Nazionale
dello Stelvio. Seguendo idealmente le orme lasciate dai cervi lungo sentieri, boschi e pascoli di
questo territorio si scoprono le emergenze naturalistiche ed antropiche che caratterizzano questi
luoghi fino a comprendere il significato più profondo della salvaguardia ambientale e della tutela
del patrimonio naturalistico, ma anche storico e culturale legato allo svolgimento delle attività
produttive tradizionali. Tutoring: dott. Giuseppe Pellegrini. Consulenza: Melotti Germano; Tognali
Dino Marino; Pedroni Bernardo.
Destinatari
Scuola dell’infanzia (fino a 5 anni) □
Scuola elementare (6/7 anni)
□
Scuola elementare (8/10 anni)
□
Scuola media (11/12 anni)
□
Scuola media (13 anni)
□
Scuola superiore (14/15 anni)
□
Scuola superiore (16/18 anni)
*
Altro (precisare)...................................
Obiettivi generali del progetto
Conoscere una realtà territoriale di grande pregio naturalistico e storico attraverso una approfondita
analisi delle peculiarità che essa offre anche ai fini di un collegamento futuro con il mondo del
lavoro.
Raggiungere una piena consapevolezza di sé e delle proprie attitudini attraverso la partecipazione
dello studente alla promozione di iniziative volte alla divulgazione della conoscenza dei luoghi e
delle attività antropiche che in questi vi si svolgono.
Obiettivi didattici del progetto
Progettare e condurre un’indagine territoriale secondo i parametri climatologici, geologici,
vegetazionali, faunistici ed antropici.
Elaborare i dati raccolti secondo la struttura delle discipline coinvolte.
Produrre sintesi finali con criteri interdisciplinari.
Tempi di realizzazione impiegati. Anno scolastico 2002
Prerequisiti richiesti agli studenti
Capacità di problematizzare; Essere consapevoli del valore del dato per la ricerca scientifica;
Conoscenza del significato di fonte e documento; Essere consapevoli delle finalità e dei campi
d’indagine delle discipline coinvolte.
Materiale e risorse
cartaceo.Carta per foto-carta per fotocopiatore-carta millimetrata-quaderni per appunti e
rilevamenti-cartoncini per cartelloni
informatico Computer-Programmi di videoscrittura-Programmi pacchetto Office-Programmi di
grafica-CD Rom-Scanner
tecnico Intervento di esperti
altro Videocamera e software connessi; audioriproduttore
Prodotto/i finale del progetto
Pubblicazione a stampa
Brochure
Pubblicazione Floppy/cd
Ipertesto su CD Rom
Pubblicazione in internet
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Pubblicazione manoscritta
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Mostra
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Disegni
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Mappe
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Altro:
Convegno presso la Casa del Parco di Vezza d’Oglio
Per favore, inviare la scheda compilata sia in forma cartacea si informatica presso la sede del CCSS.
Grazie