WE LOVE MATEMATICA
DISEGNARE
con la matematica
Gian Marco Todesco, della Digital Video, ha introdotto i ragazzi dell'Istituto
pescarese Alessandro Volta nell'affascinante mondo della computer grafica...
di Guido Ramini
Alcuni studenti assistono alla lezione di Gian Marco Todesco
oniugare l'insegnamento, la fantasia, la
passione per l'informatica e la scienza è
possibile? Sì, basta utilizzare il programma giusto ed i ragazzi possono apprendere
senza annoiarsi, dando libero sfogo alla propria
fantasia e curiosità. Gian Marco Todesco, direttore del settore ricerca e sviluppo della Digital
Video Spa, ha mostrato come ciò è possibile, ad
un gruppo di alunni dell'Istituto Alessandro Volta,
durante il corso “Disegnare con la matematica”
promosso dal direttore dell'istituto Domenico Di
Carlo e dalla docente d’informatica Marisa Di
Luca. Il dottor Todesco, laureato in Fisica, è anche un esperto di computer grafica ed ha tenuto
corsi in varie università italiane. Presso la Digital
Video, guida la progettazione e lo sviluppo di Toonz, il programma per l'animazione bidimensionale utilizzato fra gli altri per la creazione del film
‘La città Incantata’ (Oscar 2003 come miglior
film di animazione). È un grande appassionato
di matematica, collabora con numerose riviste
matematiche, è membro del comitato scienti-
C
fico “Matematita”
ed è stato ospite di
Piero Angela nella
trasmissione Superquark. Le lezioni, tenute lo scorso
ottobre,
hanno
coinvolto quindici
tra i migliori alunni
delle quinte classi. Per disegnare
con la matematica
è sufficiente scaricare dalla rete
Pov-Ray, un programma freeware di computer
grafica 3D, che tramite un sistema di ray tracing
permette la riproduzione di immagini con qualità
fotorealistica e la creazione di animazioni tridimensionali. Il ray tracing è una tecnica in cui le
scene (modellate matematicamente con un preciso algoritmo di rendering) vengono disegnate
Nella foto a sinistra la professoressa di informatica Marisa Di Luca con due studenti dell’Itis Volta di Pescara. A destra Gian
Marco Todesco, della Digital Video, esperto di computer grafica
in base al calcolo del percorso fatto dalla luce
partendo dal punto di vista dell'osservatore, per
poi compiere a ritroso la traiettoria dei raggi e riprodurne l'interazione con le superfici illuminate;
ciò rende possibile la riproduzione realistica delle
ombre, rugosità, trasparenza, opacità e lucidità
degli oggetti. Con Pov-Ray è possibile disegnare
tutto quello che si vuole: scene di propria creazione, riproduzioni di quadri famosi o di oggetti
reali. Un programma come Pov-Ray può essere
una palestra per far esercitare gli studenti con la
fisica, la chimica, la trigonometria, la geometria,
la programmazione e la grafica. Le applicazioni
didattiche sono innumerevoli: si può riprodurre
una molecola, magari rappresentando anche il
potenziale elettrostatico; è possibile disegnare la
doppia elica del Dna oppure si possono creare
simulazioni fisiche come un modello del sistema solare. Ancora una volta, la matematica si
presenta come un eccezionale strumento di rappresentazione, che riesce a descrivere qualsiasi
cosa e che i ragazzi dell'Istituto hanno avuto occasione di mettere alla prova, realizzando molte
scene originali e fantasiose. Gli appuntamenti
con la matematica non sono finiscono qui.
(foto di Valerio Simeone)
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