Programma Disciplinare
Tecnologie e progettazione di
sistemi elettrici e elettronici
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE
MOD
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE
REV.00 del 27.09.13
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"BUCCARI – MARCONI”
PROGRAMMA FINALE
a.s. 2015/2016
Disciplina:
T.P.S.E.E.
Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici e elettronici
a.s. 2015/2016
2° PERIODO DIDATTICO
a
Gruppo di livello classe: 3
Sez. Y S
Articolazione: ELETTROTECNICA
Docente : Prof. Marco Scano
Codocenza : Prof. Gualtiero Ebau
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Viale Colombo 60 – 09125 Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria 070300303 – 070301793 070340742
(Sede di Via Pisano Tel. 070554758 – 070402934 – 070498043 Fax. 070498358) - [email protected]
Codice Fiscale: 92200270921 - Codice Meccanografico: CAIS02300D
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Testo in adozione: TECNOLOGIE E PROGETTAZIONE DI SISTEMI ELETTRICI ED
ELETTRONICI, PORTALURI BOVE, TRAMONTANA (RCS LIBRI)
Altre fonti: Fotocopie di testi, tabelle. Sussidi multimediali. Computer. Attrezzature di laboratorio.
ARTICOLAZIONE ORARIA: 2 ore di teoria e 2 di laboratorio
Indirizzo: Elettronica
Materia: Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici
e elettronici
Docenti
Teorico:
prof. Marco Scano
Pratico:
prof. Gualtiero Ebau
OBIETTIVI DISCIPLINARI
Scopo del corso è stato quello di far acquisire agli studenti le seguenti:
Capacità di usare un linguaggio tecnico adeguato.
Saper analizzare e descrivere semplici circuiti elettrici lineari a regime costante.
Rappresentare schemi funzionali di componenti circuitali, reti , e apparati.
Riconoscere i rischi dell’utilizzo dell’energia elettrica in diverse condizioni di lavoro, anche in
relazione alle diverse frequenze di impiego ed applicare i metodi di protezione dalle tensioni
contro i contatti diretti e indiretti. Applicare le norme tecniche e le leggi sulla sicurezza nei settori
di interesse. Individuare gli elementi basilari, le necessità e gli aspetti critici per il progetto e la
successiva realizzazione di un impianto elettrico ad uso civile.
Saper scegliere le apparecchiature elettriche da utilizzare e descriverne le caratteristiche elettriche
e tecnologiche e le modalità di utilizzo.
METODOLOGIE E STRUMENTI DIDATTICI
Il metodo prevalentemente usato è stato quello classico della lezione frontale, integrato con
procedure volte ad attivare l’autonomia degli alunni, a coinvolgerli, a valorizzare il loro apporto
attivo al fenomeno educativo, partendo da casi concreti per poi risalire ai concetti generali .
SISTEMI DI VERIFICA E VALUTAZIONE
Sono stati utilizzati come strumenti le verifiche orali, prove grafiche e prove pratiche.
Nella valutazione si è tenuto conto:
- della comprensione e completezza dei contenuti;
- della correttezza del linguaggio usato;
- della capacità di analisi e sintesi e pratiche manuali/laboratoriali.
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CONTENUTI DISCIPLINARI
Modulo 1: CONSOLIDAMENTO DEI PREREQUISITI. ELETTROTECNICA E CIRCUITI
ELETTRICI
1. Conoscere le principali grandezze elettriche.
2. Legge di Ohm.
3. Circuiti elettrici: simboli, definizione di nodo e maglia, resistenze in serie e in parallelo;
circuito aperto e cortocircuito.
4. Cenni sull’articolazione del sistema elettrico nazionale di produzione, trasmissione e
distribuzione dell’energia
Modulo 2: COMPONENTI ELETTRICI ED ELETTRONICI
1. Caratteristiche elettriche dei materiali
2. Materiali per l’elettrotecnica: conduttori, isolanti, magnetici.
3. Generalità sui resistori, condensatori e induttori.
Modulo 3: GLI IMPIANTI ELETTRICI NEGLI EDIFICI AD USO CIVILE
1. Norme CEI per i simboli grafici.
2. Definizione tipologie schemi elettrici : multifilare, unifilare, funzionale.
3. Uso di programmi CAD per il disegno di simboli e schemi elettrici.
4. Generalità sugli impianti elettrici ad uso civile.
5. Schemi elettrici dei seguenti circuiti di comando luci:
1) Impianto luce comandato da un solo punto
2) Impianto luce di quattro lampade comandate da un commutatore
3) Impianto luce comandato da due punti
4) Impianto luce comandato da tre punti
5) Impianto luce comandato da cinque punti
6) Suonerie a comando singolo
7) Impianto di suonerie con comando delle porte e del portone
8) Impianto luce comandato da relè a tempo
9) Impianto luce con relè commutato a 220 Volt
10) Impianto luce con relè commutato a 24 Volt
Attività di laboratorio:
1. disegno CAD dei principali segni grafici previsti dalle norme CEI per gli impianti elettrici
civili;
2. disegno CAD degli schemi elettrici di cui sopra e loro successivo cablaggio su pannelli
predisposti per la verifica del funzionamento.
Modulo 4: ELEMENTI DI SICUREZZA E PREVENZIONE INFORTUNI NEGLI IMPIANTI
ELETTRICI
1. L’elettricità ed il corpo umano.
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Rischi del settore elettrico. Effetti lesivi dell’energia elettrica. Curve di pericolosità.
Contatti diretti e indiretti.
Classificazione dei sistemi elettrici in base alla tensione nominale.
Classificazione dei sistemi elettrici in funzione dello stato del neutro e delle masse.
Protezione e dispositivi di sicurezza negli impianti elettrici ad uso civile:
6-a. L’impianto di terra: generalità, componenti, campo di applicazione, realizzazione;
6-b. Cenni sugli interruttori automatici; interruttore differenziale : generalità e campo di
impiego.
2.
3.
4.
5.
6.
Modulo 5: ELEMENTI DI PROGETTAZIONE DI SEMPLICI IMPIANTI UTILIZZATORI IN
EDIFICI AD USO CIVILE
- Introduzione alle Norme CEI ed alle principali disposizioni di legge in materia: Legge 46/1990,
Dlgs.81/2008, DM 37/2008. Cenni sulle Norme CEI 64/8.
- cavi: principali tipologie e loro campi di impiego;
- principali apparecchiature: presa, f.m., interruttore, deviatore, invertitore, relè (interruttore,
commutatore, temporizzato e crepuscolare);
- criteri di scelta delle principali dotazioni impiantistiche in un appartamento per civile abitazione
(circuito luce; circuito prese; impianto citofonico, TV, telefonico);
Attività pratiche e di laboratorio:
progetto degli impianti elettrici per un’abitazione
- disegno della planimetria dell’abitazione
- scelta del tipo e del numero delle apparecchiature elettriche da installare e loro dislocazione.
- dimensionamento dei vari circuiti luce e prese in cui viene suddiviso l’impianto.
- scelta delle apparecchiature elettriche di protezione da installare nel quadro generale.
- disegno degli schemi topografici unifilari dei vari circuiti: luce – prese – impianti TV, telefono e
citofono.
PROVE DI LABORATORIO
Durante le ore di laboratorio sono state eseguite prove pratiche su diversi circuiti e/o simulazioni
al computer, su argomenti trattati durante le spiegazioni teoriche.
Gli alunni
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