Latino - Liceo Vermigli
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PROGRAMMA QUADRIENNALE LATINO LICEO LINGUISTICO* E SCIENTIFICO CLASSI Classe I (primo biennio) AMBITI OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO METODOLOGIA E STRUMENTI GRAMMATICA Classe II (secondo biennio) OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO GRAMMATICA LETTERATURA Classe III (secondo biennio) OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO GRAMMATICA CONTENUTI Lettura e comprensione dei testi proposti sulla base del lessico assimilato. Conoscenza dei casi, delle 5 declinazioni, degli aggettivi, dei pronomi, dei verbi e dei principali complementi. Lezioni frontali, uso del vocabolario, esercizi in plenum ed a casa. L’alfabeto, i dittonghi, la pronuncia Il nome e l’aggettivo: le parti del discorso, il genere e il numero, i casi e le declinazioni, gli aggettivi e i gradi dell’aggettivo. Il verbo: caratteristiche generali, il paradigma, la coniugazione attiva e passiva, il verbo sum, il predicato verbale ed il predicato nominale. I pronomi La frase semplice Ripasso ed acquisizione dei principali elementi grammaticali e sintattici della lingua latina. Conoscenza approfondita di aspetti salienti della letteratura. Capacità di orientarsi nella lettura, diretta o in traduzione con testo a fronte, dei più rappresentativi testi della latinità, cogliendone i valori storici e culturali. Sarà presentata la storia della Letteratura Latina dalle origini alla tarda repubblica, attraverso gli autori e i generi più rilevanti. La lettura dei classici sarà proposta in parallelo al percorso storico. Ripasso ed acquisizione dei principali elementi grammaticali e sintattici della lingua latina. Le origini Quadro storico dal 272 al 133 a.C. Quadro culturale nell’età delle conquista Il teatro: Plauto, Terenzio Gli ultimi decenni del II sec. a.C. Cesare La lirica: Catullo Retorica ed oratoria Cicerone Sallustio Moduli a scelta dell’insegnante Ripasso ed acquisizione dei principali elementi grammaticali e sintattici della lingua latina. Conoscenza approfondita di aspetti salienti della letteratura Capacità di orientarsi nella lettura, diretta o in traduzione con testo a fronte, dei più rappresentativi testi della latinità, cogliendone i valori storici e culturali. Sarà presentata la storia della Letteratura Latina dalla tarda repubblica all’età augustea, attraverso gli autori e i generi più rilevanti. La lettura dei classici sarà proposta in parallelo al percorso storico. Ripasso ed acquisizione dei principali elementi grammaticali e sintattici della lingua latina. PROGRAMMA QUADRIENNALE LATINO LICEO LINGUISTICO* E SCIENTIFICO LETTERATURA Classe IV OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO GRAMMATICA LETTERATURA Cicerone filosofo Lucrezio L’età augustea Virgilio Orazio Ovidio Tibullo Properzio Livio Moduli a scelta dell’insegnante Ripasso ed acquisizione dei principali elementi grammaticali e sintattici della lingua latina. Conoscenza approfondita di aspetti salienti della letteratura Capacità di orientarsi nella lettura, diretta o in traduzione con testo a fronte, dei più rappresentativi testi della latinità, cogliendone i valori storici e culturali. Sarà presentata la storia della Letteratura Latina dell'età imperiale, attraverso gli autori e i generi più rilevanti. La lettura dei classici sarà proposta in parallelo al percorso storico. Ripasso ed acquisizione dei principali elementi grammaticali e sintattici della lingua latina. Storia, letteratura, cultura del I secolo d.C.: Dalla dinastia giulio-claudia agli imperatori d’adozione Seneca L’età dei Flavi Quintiliano Tacito Petronio Apuleio Agostino Moduli a scelta dell’insegnante * Per l’indirizzo “Linguistico” lo studio del Latino è limitato alla prima classe.
