LICEO SCIENTIFICO STATALE
"C. CAVOUR"
Programma di FISICA svolto dalla classe 3F
Insegnante ADRIANA LANZA
Anno scolastico 2008-09
Il metodo sperimentale. Grandezze fisiche e misure. Analisi dimensionale. Ordine di grandezza e
cifre significative. Unità di lunghezza, massa , tempo. Fattori di conversione. Il Sistema
Internazionale. Strumenti di misura. Portata e sensibilità. Errori accidentali ed errori sistematici.
Incertezza assoluta e incertezza relativa. L’incertezza nelle misure indirette.
Cinematica unidimensionale. Posizione, distanza, spostamento . Grandezze vettoriali.
Componenti. Le funzioni goniometriche seno, coseno, tangente. Operazioni con i vettori. Velocità
scalare e velocità media. Velocità istantanea. Accelerazione. Legge oraria e grafico posizionetempo. Significato fisico della pendenza di una retta Il moto rettilineo uniforme. Il moto
uniformemente accelerato. La caduta dei gravi e l’accelerazione di gravità.
Composizione di movimenti. Moti relativi.
Il moto in due dimensioni. Moto curvilineo. Accelerazione centripeta e accelerazione tangenziale.
Il lancio di un proiettile. Moto parabolico.
Dinamica. Forza e massa. I tre principi della dinamica. Interazioni tra corpi. La forza peso. La
natura vettoriale delle forze. Risultante di due o più forze, Componenti di una forza lungo due
direzioni assegnate. Lo schema del corpo libero
La forza d’attrito. La forza elastica e la legge di Hooke. Le reazioni vincolari . Concetto di tensione
di una fune. Il piano inclinato.
Forza centripeta e moto circolare. Periodo , frequenza, velocità tangenziale e velocità angolare. Il
moto armonico. Il pendolo e il sistema massa-molla.
Sistemi di riferimento Inerziali e non inerziali. Le forze apparenti
Lavoro ed energia
Il lavoro di una forza. Generalizzazione al caso di una forza non costante. Energia cinetica e
teorema delle <<forze vive>>. Potenza.
Forze conservative. Energia potenziale Il lavoro della forza di gravità e della forza elastica.
Energia di un oscillatore armonico. La conservazione dell’energia meccanica.
La gravitazione
La legge di Newton sulla gravitazione universale.
Il moto dei pianeti e dei satelliti. Le tre leggi di Keplero. Velocità orbitale. Satelliti geostazionari.
L’Insegnante
PIANO DI LAVORO
Contenuti: come da Programma
Indicazioni metodologiche:
Descrivere il significato delle formule e imparare a costruire una formula in base alla relazione tra
grandezze che essa vuole esprimere
Riconoscere , nelle misure, l’ordine di grandezza e le cifre significative
Rappresentare graficamente, quando è possibile, le leggi fisiche
Saper leggere un grafico nei suoi aspetti qualitativi e quantitativi
Saper esplicitare una variabile da una formula
Saper dedurre da una formula conseguenze e casi particolari
Comprendere la differenza tra Legge e Principio Fisico
Applicare le leggi in modo pertinente
Problem- Solving con particolare riguardo alle leggi del moto in una o due dimensioni ,alle
applicazioni del secondo principio della dinamica e al Principio di conservazione dell’Energia
Attenersi agli esempi del libro di testo James S. Walker FISICA Vol. primo Ed. Zanichelli
