A.A. 2014/2015
Corso di Laurea in Scienze del Turismo
Statistica Sociale
GIU0004
Gabriele Cantaluppi
CFU
SSD
Lezioni
Esercitazioni
e-learning
(ore)
(ore)
(ore)
6
SECS-S05
35
Anno
Lingua
2014/
2015
italiana
Obiettivi dell’insegnamento e risultati di apprendimento attesi
L’insegnamento si propone di fornire le conoscenze di base per l’analisi, la descrizione
e l’interpretazione dei dati statistici, evidenziando le possibilità di applicazione in
ambito economico e sociale con particolare riferimento alle problematiche attinenti
agli ambiti delle scienze del turismo e dei beni culturali. L’insegnamento privilegia sia
gli aspetti metodologici che quelli applicativi e specifici del corso di studio fornendo gli
strumenti necessari per affrontare le analisi di tipo quantitativo oggetto degli
insegnamenti che sono proposti al secondo semestre del primo anno e al secondo e
terzo anno.
I risultati di apprendimento attesi sono i seguenti:
- acquisizione e capacità di impiegare in modo adeguato concetti, terminologia e
metodi propri dell’analisi statistica descrittiva;
- capacità di classificare i dati in prospetti e tabelle;
- capacità di riassumere i dati attraverso appropriati indici sintetici di posizione e
variabilità;
- capacità di costruire e interpretare numeri indici semplici e composti;
- capacità di studiare le relazioni intercorrenti tra due caratteri mediante l’utilizzo di
misure di connessione e di modelli di regressione.
Prerequisiti
I prerequisiti consistono nella conoscenza delle nozioni di base di aritmetica a livello
del biennio della scuola superiore. Sarà cura del docente titolare del corso richiamare
ed effettuare il consolidamento delle nozioni necessarie.
Contenuti e programma del corso
L’insegnamento prevede una prima parte dedicata all’analisi statistica univariata (circa
metà del corso) una seconda parte dedicata all’analisi dei rapporti statistici (numeri
indici – circa un sesto del corso) e una terza parte dedicata all’analisi statistica
bivariata (la restante parte del corso).
Introduzione e Analisi Statistica Univariata
(circa 18 ore di didattica, ovvero circa 3 crediti)
Elementi Introduttivi
- Definizione e finalità della Statistica descrittiva
- Le fasi di un’indagine statistica: raccolta, classificazione, spoglio dei dati,
elaborazione e interpretazione dei risultati (unità statistiche, caratteri e modalità,
distribuzioni di frequenza)
- Statistica descrittiva e statistica induttiva
Analisi Statistica Univariata
- Rappresentazione grafica dei dati
- Definizione e proprietà degli indici di posizione
- Medie analitiche o potenziate (aritmetica, quadratica, geometrica, armonica)
- Medie non analitiche (moda, mediana e percentili)
- La variabilità e la mutabilità statistica
- Misure assolute di variabilità (varianza, differenze medie)
- Misure assolute di mutabilità/eterogeneità
- Indici relativi e normalizzati
Rapporti Statistici
(circa 6 ore di didattica, ovvero circa 1 credito)
- Definizione e proprietà dei numeri indici
- Numeri indici a base fissa e a base mobile, semplici e composti
- Indici sintetici dei prezzi e delle quantità
- Numeri indici composti: Laspeyres, Paasche, Fisher
- Cenni ai principali numeri indici calcolati dall’Istat
Analisi Statistica Bivariata
(circa 11 ore di didattica, ovvero circa 2 crediti)
- Analisi delle distribuzioni condizionate
- Definizione di indipendenza stocastica
- Connessione, dipendenza e correlazione
- Misure della connessione (fra due caratteri qualitativi)
- Misure della dipendenza
Studio della relazione in media fra due caratteri
La funzione di regressione
Scomposizione della varianza totale e rapporto di correlazione
Interpolazione statistica fra medie condizionate (la retta di regressione)
- Misure di dipendenza lineare
Il coefficiente di correlazione lineare
Cenni al problema della previsione
Tipologia delle attività didattiche
Il corso prevede 35 ore di lezioni frontali, comprensive dello svolgimento di esempi e
della soluzione degli esercizi assegnati come homework. La didattica è interamente
impartita dal docente titolare del corso.
Testi e materiale didattico
Gli appunti del corso sono disponibili nella dispensa
Boari G., Cantaluppi G. (2014) Note di statistica descrittiva e primi elementi di
calcolo delle probabilità, EDUCATT, Università Cattolica del S. Cuore, Milano.
ISBN 978-88-6780-023-0
Testi di approfondimento consigliati (a scelta)
Frosini B.V. (2009) Metodi statistici: teoria e applicazioni economiche e sociali,
Carocci, Roma. ISBN: 978-88-430-4763-5
Montinaro M., Nicolini G. (2005) Elementi di Statistica descrittiva, Utet, Torino.
ISBN: 9788860080110
Predetti A. (1996) I Numeri Indici. Teoria e pratica dei confronti temporali e spaziali,
Giuffrè, Milano. ISBN: 9788814133121
Zanella A. (2000) Elementi di statistica descrittiva, CUSL, Milano. ISBN:
9788881322732
Letture di approfondimento consigliate (facoltative)
European Union, Eurostat (2012) Methodological manual for tourism statistics,
Eurostat, Methodologies and Working papers, Publication office of the European
Union, Luxembourg. ISBN: 9789279347641
http://epp.eurostat.ec.europa.eu/cache/ITY_OFFPUB/KS-GQ-13-007/EN/KS-GQ13-007-EN.PDF
Pasetti P. (2002) Statistica del turismo, Carocci, Roma. ISBN: 9788843022694
Basi dati
Istat: dati.istat.it sezione Servizi-Turismo
Eurostat:http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/tourism/data
Sulla piattaforma e-learning è disponibile ulteriore materiale didattico utilizzato a
lezione.
Modalità di verifica dell’apprendimento
L’esame è scritto e orale.
La prova scritta consta di due parti:
- la prima parte è composta da 3 esercizi relativi alle tre parti del corso e
attribuisce un punteggio massimo di 19/31 punti, la durata è di 90 minuti.
- la seconda parte è composta da 6 domande teoriche a risposta chiusa; ciascuna
risposta corretta attribuisce un punteggio di 2 punti; ciascuna risposta errata
una penalizzazione di -0.5 punti; eventuali risposte non date non attribuiscono,
invece, punteggio o penalizzazione. Il punteggio massimo è 12/31, la durata è
di 18 minuti.
Si può accedere alla prova orale solo se il punteggio conseguito nella prima parte della
prova scritta è non inferiore a 10/19 punti e il punteggio totale conseguito nelle prove
scritte è non inferiore a 17/31 punti.
La prova orale consta di un solo quesito e attribuisce un punteggio compreso tra -4 e
+4 punti.
L’esame è volto a valutare innanzitutto capacità di ragionamento e rigore analitico sui
temi oggetto del corso, nonché proprietà di linguaggio e abilità comunicative.
Orario di ricevimento
Il docente riceve gli studenti nell’ufficio di S. Abbondio, 1° piano, secondo il calendario
esposto in bacheca e sul sito web del Dipartimento. Il docente può essere contattato
via e-mail all'indirizzo [email protected]
