Scarica il Piano di Studi 2016-2017
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DANZACREATIVA DANZATERAPIA ANNO FORMATIVO 2016-2017 PIANO DI STUDI Il piano di studi si articola in diverse aree di approfondimento. La suddivisione è solamente esemplificativa dell’organizzazione generale: le diverse materie nel triennio si integrano in unità didattiche progettate appositamente per creare sinergie tra i diversi insegnamenti. AREA CULTURALE L’area si pone l’obiettivo di fornire all’allievo gli strumenti con i quali strutturare l’intervento e sviluppare la capacità di collaborazione con l’équipe della struttura nella quale si troverà ad operare, condividendone il linguaggio e i riferimenti teorici. Il danzaterapista dovrà, infatti, possedere il linguaggio della psico-patologia e una base teorica che andrà consolidando nella pratica. Psicologia generale Disagio psichico Psicologia dinamica Dipendenze patologiche Psicologia delle emozioni Invecchiamento e malattie degenerative nell’anziano Psicologia dell’età evolutiva Anatomia e chinesiologia Disabilità AREA TECNICA e NORMATIVA L’area si pone l’obiettivo di fornire gli strumenti teorici, metodologici e tecnici per permettere la conduzione di incontri con diverse tipologie d’utenza. Nel corso dei tre anni l’allievo potrà sperimentare personalmente la danza metodo Fux nei percorsi proposti, e successivamente approfondire le modalità di intervento in diversi ambiti, consolidando le conoscenze nell’uso della metodologia. Danza Fux Danza Fux applicata a invecchiamento e malattie degenerative nell’anziano Metodologia Fux Teoria e tecnica del setting Applicazioni in Danza Fux Progettazione Danza Fux applicata al bambino Normative Nazionali e regionali professionali Danza Fux applicata alla disabilità DBN Danza Fux applicata al disagio psichico Danza Fux applicata alle dipendenze patologiche AREA RELAZIONALE L’area riunisce materie che si pongono l’obiettivo di fornire agli studenti indicazioni sulla creatività e sulla danza, sul rito e sul simbolo a livello antropologico, storico, iconografico e iconologico. Questo per poter osservare il processo artistico e il prodotto finale con un’apertura culturale adeguata. Antropologia Storia della danza Storia e Modelli della Danzamovimentoterapia Comunicazione non verbale Musica Arteterapia Dinamiche di gruppo AREA PERSONALE L’area riunisce materie che si pongono l’obiettivo di far sperimentare agli studenti vari laboratori artistici e creativi in un percorso di crescita personale. Voce Drammatizzazione Movimento Danza Conduzione Supervisione Danzo per me AREA DEL TIROCINIO OBBLIGATORIO Il tirocinio si struttura nell’ambito del 2° e 3° anno di formazione ed è supervisionato attraverso le relazione osservative, le relazioni di conduzione e le videoriprese di ogni incontro nel tirocinio pratico. Tirocinio osservativo Tirocinio pratico 2 PRIMO ANNO Il primo anno si propone di verificare le attitudini e la motivazione degli allievi. L’anno introduce alle competenze corporee ed espressive e ad una esperienza diretta della danza metodo Fux. L’allievo avrà ampio spazio di sperimentare su di sé il processo espressivo corporeo di base, in sinergia con gli elementi teorici di competenze corporee. L’allievo avrà modo di condividere con il gruppo classe lo strutturarsi delle prime informazioni di base, atte a creare un linguaggio scientifico comune. Periodo di svolgimento: OTTOBRE - GIUGNO Piano di studi 1° anno AREA CULTURALE Psicologia generale Psicologia dinamica Psicologia delle emozioni Psicologia dell’età evolutiva Anatomia e chinesiologia AREA TECNICA Danza Fux Seminario intensivo (con Maria Josè Vexenat docente del Centro Creativo “Marìa Fux”, Buenos Aires) AREA RELAZIONALE Storia della danza Storia e Modelli della Danzamovimentoterapia Antropologia AREA PERSONALE Voce Drammatizzazione Movimento Danza 3 SECONDO ANNO Il secondo è l’anno in cui in un costante approfondimento nella sperimentazione della Danza Fux si forniscono all’allievo le indicazioni teorico-cliniche per affrontare l’incontro di danzacreativa-danterapia con varie utenze. Il percorso si caratterizza con l’introduzione delle principali tipologie d’utenza: disabilità, disagio psichico, dipendenze patologiche, invecchiamento e malattie degenerative nell’anziano. Questi insegnamenti saranno approfonditi con lezioni di applicazioni pratiche della danzaterapia nei diversi ambiti. Tale integrazione delle impostazioni di diverse figure professionali ha l’obiettivo di aiutare l’allievo ad orientarsi nella complessità della realtà in cui si troverà ad operare. Tirocinio pratico interno A partire dal secondo anno l’allievo inizierà a sperimentarsi come danzaterapista all’interno della formazione, conducendo un gruppo formato dai compagni di corso. Durante la conduzione un altro allievo dello stesso corso farà da osservatore allo svolgimento del percorso, stilando note di osservazione che al termine verranno consegnate al supervisore in una relazione finale. Tirocinio osservativo esterno L’allievo dovrà successivamente seguire incontri di Danza Metodo Fux di gruppo, condotti da un danzaterapista all’esterno della formazione. Dopo ogni incontro stilerà note di osservazione, con momenti di riflessione con il danzaterapista osservato. La realizzazione di entrambi i tirocini e relative elaborati scritti saranno elementi prioritari di valutazione per l’ammissione al terzo anno. Periodo di svolgimento: SETTEMBRE - GIUGNO (compreso stage intensivo all’ inizio di settembre) Piano di studi 2° anno AREA CULTURALE Disabilità Disagio psichico Dipendenze patologiche Invecchiamento e malattie degenerative nell’anziano AREA TECNICA Danza Fux Seminario intensivo (con Maria Josè Vexenat docente del Centro Creativo “Marìa Fux”, Buenos Aires) Danza Fux applicata al bambino Danza Fux applicata alla disabilità Danza Fux applicata al disagio psichico Danza Fux applicata alle dipendenze patologiche Danza Fux applicata a invecchiamento e malattie degenerative nell’anziano Tecniche di danzacreativa e Metodologia Fux AREA RELAZIONALE Antropologia Comunicazione non verbale Musica Arteterapia AREA PERSONALE Danza Supervisione AREA TIROCINIO OBBLIGATORIO Tirocinio Osservativo 4 TERZO ANNO Il corso terzo anno si propone di completare la formazione di professionisti in Danza Fux che potranno immettersi a breve nel mercato del lavoro. Insieme a un costante lavoro nella Danza Fux verranno approfonditi gli strumenti indispensabili per sviluppare attitudine alla relazione interpersonale e le capacità di lavorare in équipe multidisciplinare. L’allievo sarà protagonista Inoltre della ricerca della sede di tirocinio come attività propedeutica all’inserimento professionale. Tirocini pratici esterni A partire dal mese di settembre l’allievo inizierà a condurre gruppi come danzaterapista con una delle tipologie d’utenza consigliate dalla formazione (infanzia, adulti, disabilità, disagio psichico, dipendenze patologiche, invecchiamento) previa stesura di un progetto di tirocinio approvato dal supervisore. Durante il percorso l’allievo stilerà una relazioni intermedia che consegnerà al supervisore e l’esperienza terminerà con una relazione finale. L’allievo dovrà attivare due diversi tirocini con due utenze diverse. Gli elaborati e la certificazione delle ore di tirocinio saranno elementi prioritari di valutazione del percorso finale della formazione triennale. Tirocinio osservativo interno Durante il mese di febbraio, l’allievo farà un’ulteriore esperienza di osservazione di un seminario di gruppo, condotto da Maria Josè Vexenat del Centro Creativo di “Marìa Fux” di Buenos Aires. Periodo di svolgimento: SETTEMBRE - GIUGNO (compreso stage intensivo all’inizio di settembre) Piano di studi 3° anno AREA TECNICA e NORMATIVA Danza Fux Seminario intensivo (con Maria Josè Vexenat docente del Centro Creativo “Marìa Fux”, Buenos Aires) Tecniche di danzacreativa e Metodologia Fux Teoria e tecnica del setting Applicazioni in danzacreativa Progettazione Normative Nazionali e regionali professionali DBN AREA RELAZIONALE Dinamiche di gruppo Antropologia Musica AREA PERSONALE Danzo per me Danza Conduzione Supervisione AREA TIROCINIO OBBLIGATORIO Tirocinio Pratico 5 Referenti e contatti www.risveglimariafux.it Coordinatori Didattici Lidia Giulianini Laura Ossiri Segreteria Veronica Pifferi 347 780 15 50 338 218 14 75 [email protected] 02 83 24 11 25 Martedì e giovedì Venerdì Sabato (di formazione) 11-13 e 14-18 15-18 10-14 Formazione Triennale in Danzacreativa – Danzaterapia “Risvegli – Maria Fux” Via Giovanni Ventura 4, 20134 Milano [email protected]
