- 5^ Istituto Comprensivo Donatello

5° ISTITUTO COMPRENSIVO “DONATELLO” - PADOVA
PROGRAMMAZIONE CURRICOLARE - PRIMARIA
DISCIPLINA: RELIGIONE CATTOLICA
TRAGUARDI PER LO
SVILUPPO DELLE
COMPETENZE
Riconoscere nelle
bellezze della natura i
segni dell'amore di Dio
creatore e Padre.
Conoscere l'ambiente
naturale e sociale in
cui Gesù è vissuto.
Cogliere i segni
cristiani della Pasqua.
Riconoscere gli
elementi caratteristici
dell'edificio Chiesa.
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
CLASSE: PRIMA
CONTENUTI E/O
ARGOMENTI TRATTATI
SCELTE ORGANIZZATIVE,
METODOLOGICHE E
STRUMENTALI
 Dio: Creatore di ogni cosa.
Il creato: dono di Dio
 Spiegazioni orali.
 Differenza tra creare e costruire.
Gesù di Nazaret,
bambino/uomo del suo
tempo.
 Conversazioni guidate.
La Pasqua: festa della vita.
 Lavoro sul quaderno operativo e
sul testo in dotazione.
La Chiesa: casa di Gesù e
famiglia dei cristiani.
 Attività ludico- creative.
 Comportamenti di rispetto verso la
natura.
 La storia di Natale.
 La famiglia di Gesù e l'ambiente
domestico sociale.
 La novità più bella: la risurrezione di
Gesù.
 I simboli della Pasqua.
 La Chiesa: luogo d'incontro tra Dio
Padre e i suoi figli.
 Elementi esterni.
 Elementi interni.
 Attività sul quadernone.
 Utilizzo di materiale visivo
VERIFICA E
VALUTAZIONE
 Osservazioni
sistematiche.
 Verifiche orali.
 Verifiche scritte.
5° ISTITUTO COMPRENSIVO “DONATELLO” - PADOVA
PROGRAMMAZIONE CURRICOLARE - PRIMARIA
DISCIPLINA: RELIGIONE CATTOLICA
TRAGUARDI PER LO
SVILUPPO DELLE
COMPETENZE
Fare esperienza del
valore dell'amicizia.
Riconoscere nei magi
la rivelazione di Dio
all'umanità intera.
Vivere il dialogo con
Dio nei diversi tipi di
preghiera.
Fare proprio il
messaggio di pace di
Cristo Risorto
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
 Io e i miei amici.
 Gli amici di Gesù.
CLASSE: SECONDA
CONTENUTI E/O
ARGOMENTI TRATTATI
Gesù e i suoi amici: Apostoli
e Santi.
SCELTE ORGANIZZATIVE,
METODOLOGICHE E
STRUMENTALI
 Spiegazioni orali.
 Conversazioni guidate.
 I Santi: amici d'eccezione.
L'Epifania: Gesù si manifesta
al mondo.
 Attività sul quadernone.
 L'Avvento
La preghiera dialogo con Dio.
 Il significato dei doni dei Magi.
 Lavoro sul quaderno operativo e
sul testo in dotazione.
Pasqua tempo di pace.
 Tipologie di preghiere
 Il Cantico delle creature.
 Il Padre nostro.
 Simboli pasquali di pace.
 Messaggio evangelico di fraternità
universale.
 Attività ludico- creative.
 Utilizzo di materiale visivo.
VERIFICA E
VALUTAZIONE
 Osservazioni
sistematiche.
 Verifiche orali.
 Verifiche scritte.
5° ISTITUTO COMPRENSIVO “DONATELLO” - PADOVA
PROGRAMMAZIONE CURRICOLARE - PRIMARIA
DISCIPLINA: RELIGIONE CATTOLICA
TRAGUARDI PER LO
SVILUPPO DELLE
COMPETENZE
Interiorizzare
l'esperienza religiosa
come risposta alle
fondamentali domande
di senso.
Riconoscere la
costante presenza di
Dio nel corso della
storia dell'umanità.
Rilevare la novità della
Pasqua di Gesù e la
sua continuità rispetto
alla Pasqua ebraica.
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
CLASSE: TERZA
CONTENUTI E/O
ARGOMENTI TRATTATI
 Le domande dell'uomo e il senso
religioso.
La nascita del sentimento
religioso.
 Le risposte delle religioni.
La Storia della salvezza.
 La risposta biblica.
Pasqua ebraica e Pasqua
cristiana.
 Racconti delle origini.
SCELTE ORGANIZZATIVE,
METODOLOGICHE E
STRUMENTALI
 Spiegazioni orali.
 Conversazioni guidate.
 Attività sul quadernone.
 Lavoro sul quaderno operativo e
sul testo in dotazione.
 I patriarchi.
 Attività ludico- creative.
 Mosè
 Utilizzo di materiale visivo.
 I re.
 I profeti.
 Pasqua ebraica: liberazione dalla
schiavitù.
 Pasqua cristiana: passaggio dalla
morte alla vita.
VERIFICA E
VALUTAZIONE
 Osservazioni
sistematiche.
 Verifiche orali.
 Verifiche scritte.
5° ISTITUTO COMPRENSIVO “DONATELLO” - PADOVA
PROGRAMMAZIONE CURRICOLARE - PRIMARIA
DISCIPLINA: RELIGIONE CATTOLICA
TRAGUARDI PER LO
SVILUPPO DELLE
COMPETENZE
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
Riconoscere
attraverso i Vangeli la
persona di Gesù di
Nazaret, vero uomo e
vero Dio.
 Gli Evangelisti.
Saper collocare la
figura di Gesù nel suo
contenuto storico.
 Fonti storiche non cristiane.
Scoprire che Gesù è il
Signore, il quale rivela
il “Regno di Dio” con
parole e azioni.
 Origine dei Vangeli.
 Vangeli sinottici.
 La Palestina.
 La società ebraica.
 I miracoli: segni che manifestano
l'identità di Gesù.
 Le parabole: racconti semplici per
rivelare grandi verità
CLASSE: QUARTA
CONTENUTI E/O
ARGOMENTI TRATTATI
I Vangeli: Autori e processo
redazionale.
Gesù personaggio storico,
inserito nel contesto
geografico e sociale del suo
tempo.
Gesù e il suo insegnamento:
parabole e miracoli.
SCELTE ORGANIZZATIVE,
METODOLOGICHE E
STRUMENTALI
 Spiegazioni orali.
 Conversazioni guidate.
 Attività sul quadernone.
 Lavoro sul quaderno operativo e
sul testo in dotazione.
 Attività ludico- creative.
 Utilizzo di materiale visivo.
VERIFICA E
VALUTAZIONE
 Osservazioni
sistematiche.
 Verifiche orali.
 Verifiche scritte.
5° ISTITUTO COMPRENSIVO “DONATELLO” - PADOVA
PROGRAMMAZIONE CURRICOLARE - PRIMARIA
DISCIPLINA: RELIGIONE CATTOLICA
TRAGUARDI PER LO
SVILUPPO DELLE
COMPETENZE
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
CLASSE: QUINTA
CONTENUTI E/O
ARGOMENTI TRATTATI
SCELTE ORGANIZZATIVE,
METODOLOGICHE E
STRUMENTALI
Conoscere le principali
caratteristiche delle
grandi religioni.
 Ebraismo.
Le religioni.
 Spiegazioni orali.
 Islam.
La storia della Chiesa.
 Conversazioni guidate.
Approfondire i
cambiamenti della
Chiesa nel corso della
storia.
 Buddhismo.
Natale e Pasqua: feste
cardine del cristianesimo.
 Attività sul quadernone.
Riconoscere il
significato religioso
delle principali feste
cristiane.
 Induismo.
 Altre religioni orientali.
 Origine e comunità cristiane primitive.
 Persecuzioni.
 Monachesimo.
 Scisma d'Oriente e riforma protestante.
 Natale nell'arte.
 Pasqua nell'arte.
 Lavoro sul quaderno operativo e
sul testo in dotazione.
 Attività ludico- creative.
 Utilizzo di materiale visivo
VERIFICA E
VALUTAZIONE
 Osservazioni
sistematiche.
 Verifiche orali.
 Verifiche scritte.