istituto di istruzione superiore

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I
S T I T U T O
D I
I
S T R U Z I O N E
“ CO N C ET T O
Prof. DUAN SHIPING
S
U P E R I O R E
M AR CH E S I”
Materia
CONVERSAZIONE CINESE
In relazione alla programmazione curricolare sono stati conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:
CONOSCENZE
I classificatori in cinese, i verbi modali ausiliari, i predicati aggettivali, le frasi a predicato nominale, la
preposizione 跟 , la congiunzione 要 是 , le espressioni di tempo, i verbi a doppio oggetto, la
preposizione 给,l’aspetto del verbo, i localizzatori.
COMPETENZE
Saper esprimere concetti utilizzando lessico e grammatica appropriati.
Comprendere conversazioni in lingua su vari argomenti.
CAPACITÀ
Utilizzare la lingua straniera per i principali scopi comunicativi.
METODOLOGIE
Lezione frontale
MATERIALI DIDATTICI
Libro “Il cinese per gli italiani” di Hoepli, 1 e 2
Video proposti dal docente
SPAZI
In aula.
CRITERI E STRUMENTI DI VALUTAZIONE ADOTTATI
Sono state valutate la qualità e la quantità degli interventi orali.
CONTENUTI DISCIPLINARI DETTAGLIATI
I classificatori in cinese 2H, i verbi modali ausiliari 1H, i predicati aggettivali 1H, le frasi a predicato
nominale 1H, la preposizione 跟 1H,la congiunzione 要是 1H,le espressioni di tempo 1H, i verbi a
doppio oggetto 1H, la preposizione 给 1H, l’aspetto del verbo 1H, i localizzatori 2H, la Festa di
Primavera nelle varie città cinesi 13H.
IL DOCENTE
I RAPPRESENTANTI DEGLI STUDENTI
1
MOD-20 Rev. 2 18/04/2011 RQ
DS
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S T I T U T O
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S T R U Z I O N E
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U P E R I O R E
M AR CH E S I”
2
MOD-20 Rev. 2 18/04/2011 RQ
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