Finalità: Far conoscere la chimica come materia che studia la costituzione della materia, le sue proprietà e le sue trasformazioni; indagare il mondo dei microrganismi (batteri, funghi…) illustrando i loro effetti sugli organismi viventi ed in particolare sui prodotti alimentari. Contenuti: Le esperienze di laboratorio proposte agli studenti delle classi medie sonole seguenti: 1. Saggi alla fiamma (con breve introduzione teorica sulla struttura dell’atomo); 2. Trasformazioni chimiche e trasformazioni fisiche (che comportino delle reazioni immediatamente percepibili per gli studenti, come ad esempio cambiamento di colore, formazione di un precipitato, sviluppo di un componente in fase gassosa); 3. Tecniche di separazione di un miscuglio: filtrazione, cromatografia su carta e/o su strato sottile, uso dell’imbuto separatore; 4. Osservazione microscopica di vetrini dei batteri più diffusi e osservazioni di colture di batteri e muffe in capsule Petri; Modalità di lavoro: Le esperienze verranno condotte con una classe alla volta e avranno la durata di 3h per classe; nel caso di classi numerose, queste verranno divise in due gruppi ciascuno dei quali sarà seguito da un docente. Saranno presenti durante lo svolgimento delle esperienze: i docenti accompagnatori degli alunni della scuola media, un docente di chimica o microbiologia dell’ITIS, un insegnante tecnico pratico della stessa disciplina; Il modulo sarà articolato nelle seguenti fasi: ◊ prima fase: presentazione dell’esperienza ed esecuzione pratica della stessa da parte del docente al banco-cattedra; ◊ seconda fase: attività pratica ai banchi di lavoro con esecuzione della stessa da parte degli alunni sotto il controllo dei docenti; ◊ compilazione della scheda, discussione dei risultati ottenuti; All’interno del sito troverete allegate le schede operative delle esercitazioni proposte dal modulo di CHIMICA.