Paesaggi mobili. Creare e comporre con l`alfabeto della natura C

Paesaggi mobili. Creare e comporre con l’alfabeto della natura
a cura di ARTE SELLA e Cantiere NATURA - Coop Coccinella
Una foglia, un sasso, un rametto… anche gli
elementi naturali più semplici, se osservati
con attenzione, possono invitare a ricerche
estetiche e compositive che valorizzano le
forme, i colori, le textures dei materiali raccolti
nel bosco, lungo il fiume o sulle rive del mare.
Il laboratorio propone una collezione di
materiali naturali, per creare e comporre alla
scoperta delle potenzialità espressive della
natura in un’atmosfera che invita a conoscere
la realtà, ma anche a interpretarla e
trasformarla per vedere in modo nuovo ciò
che ci è familiare.
Alfabeti di sabbia, sassi, legni e cortecce per
sperimentare l’accostamento di cromatismi e volumi diversi e dare forma a paesaggi materici
sempre nuovi: è il gioco delle trasformazioni.
martedì 13 dicembre
turno 1
turno 2
9.00-10.30
11.00-12.30
Target: Scuola Primaria e Secondaria di I grado (I e II anno)
Durata: 1,5 h
Tariffa: € 4,50 a studente
C’era una volta… il paesaggio nei racconti
a cura di MUSE e STEP
Un racconto "emozionante" diventa pretesto e stimolo per immaginare e parlare di
paesaggi, ma anche per costruirli. I partecipanti allestiranno un paesaggio utilizzando
diversi elementi: abitazioni, elementi vegetali, animali, infrastrutture, etc.. Durante l’attività
verranno messe alla prova intuizione, manualità, capacità di esprimersi sulle scelte e
capacità di concordarle nel gruppo, affrontando eventualmente conflitti suscitati
dall’emergere di punti di vista contrastanti.
martedì 13 dicembre
turno 1
turno 2
9.00-11.00
11.15-13.15
Target: Scuola Primaria e Secondaria di I grado
Durata: 2 h
Tariffa: € 5,50 a studente
Le grandi bellezze. I paesaggi delle Dolomiti UNESCO
a cura di MUSE e STEP
Le Dolomiti hanno ottenuto nel 2009 il riconoscimento
di Patrimonio dell’Umanità UNESCO in base a criteri
geologici ed estetici.
Qual è il legame tra geologia, estetica e paesaggio?
Attraverso l’analisi delle diverse rocce e le differenti
rappresentazioni dei paesaggi dolomitici, emergeranno
nuove idee sull’unicità e sul senso della bellezza di
quest’area e riflessioni sul concetto di responsabilità
umana individuale e collettiva che le riguarda.
turno 3
martedì 13 dicembre
14.00-16.00
venerdì 16 dicembre
14.00-16.00
Target: Scuola Primaria (V anno) e Scuola secondaria di I grado
Durata: 2 h
Tariffa: € 5,50 a studente
Il paesaggio è il nostro futuro
a cura di MUSE e STEP
L’attenzione alla vivibilità del Pianeta dovrebbe
essere il nostro principale impegno, almeno per
ciò che ci è consentito, soprattutto nei confronti
delle generazioni future. Il laboratorio intende far
comprendere, attraverso la ricerca e l’azione,
come trasformiamo nel tempo i paesaggi,
distinguendo i concetti di “rischio”, “pericolo” e
“opportunità” ed evidenziando il peso delle
responsabilità umane.
mercoledì 14
dicembre
turno 1
turno 2
9.00-11.00
11.1513.15
Target: Scuola Primaria (V anno) e Secondaria di I grado
Durata: 2 h
Tariffa: € 5,50 a studente
Idrosommelier: acque, rocce e paesaggi del Trentino
a cura di MUSE
Ma è proprio vero che l’acqua che beviamo è
incolore, inodore e insapore?
Un’esperienza di degustazione di acque che darà
l’occasione di assaggiare 6 acque diverse
provenienti da 6 zone del Trentino e di percepirne
le differenze.
Il momento di assaggio (esperienza soggettiva),
sarà accompagnato da un momento di analisi
chimico-fisiche
(esperienza
oggettiva),
che
permetterà di mettere a confronto la propria
capacità gustativa con i dati derivati dalle analisi
scientifiche.
Ma che cosa rende le acque così diverse tra loro?
Un salto nel mondo delle rocce farà scoprire lo
stretto rapporto esistente tra acque che beviamo e rocce presenti sul territorio.
Le rocce con la loro varietà di colori, composizione e texture contribuiscono a rendere i paesaggi
del Trentino vari, caratteristici e unici. Inoltre, il tema del paesaggio permette di passare da
un’osservazione micro dei singoli tasselli che lo compongono (acqua, roccia, fiore, insetto, etc.) ad
un’osservazione macro, per scoprire come tutte le componenti siano interconnesse tra loro.
turno 3
martedì 13 dicembre
14.00-16.00
mercoledì 14 dicembre
14.00-16.00
Target: Scuola Secondaria di I grado e Scuola secondaria di II grado
Durata: 2 h
Tariffa: € 5,50 a studente
Paesaggi sonori
a cura di MART Museo di Arte Contemporanea di Trento e Rovereto
Un progetto laboratoriale del giovane artista Adriano Siesser, da tempo impegnato
nell'esplorazione di nuovi paradigmi interattivi a cavallo tra arte e tecnologia.
La manualità e la grafica incontrano l'elettronica e l’interattività, con l’obiettivo di sensibilizzare
verso un materiale, quello sonoro, dalle grandi potenzialità espressive.
I partecipanti avranno l’occasione di conoscere la ricerca dell'artista e di ascoltare "paesaggi
sonori", realizzati da musicisti contemporanei, per poi selezionare dei suoni per i propri paesaggi
che rappresenteranno graficamente, ispirandosi ai lavori dell’artista statunitense Geoff Mcfetridge,
presente nelle collezioni del Mart.
Grazie all’utilizzo di un materiale conduttivo, le grafiche diventeranno interattive, trasformandosi in
un’installazione sonora collettiva che i partecipanti azioneranno per l’esecuzione finale dei loro
paesaggi sonori.
mercoledì 14 dicembre
turno 1
turno 2
turno 3
9.00-11.00
11.15-13.15
14.00-16.00
Target: Scuola Primaria (III,IV, V anno), Scuola secondaria di I grado e Secondaria di II grado
Durata: 2 h
Tariffa: € 5,50 a studente
Paesaggi utopici
a cura di STEP
Uno sfidante gioco di simulazione (progettato
dal filosofo Luca Mori), partecipato e
democratico, che mette in tensione “senso di
realtà” e “senso di possibilità”, nell’immaginare e
costruire paesaggi in cui vivere bene, dove sarà
necessario esercitarsi a condividere il proprio
pensiero con gli altri.
Su una plancia di gioco i partecipanti
comporranno
con
diversi
elementi
un
paesaggio, seguendo specifiche regole di gioco,
concordando interventi per la gestione del
paesaggio e gestendo possibili conflitti tra scelte
alternative.
Sarà l’occasione per riflettere sul concetto di
paesaggio, sui processi di decisione e sul
rapporto tra forme del paesaggio e politica.
Il termine utopia, a 500 anni dalla pubblicazione dell’Utopia di Tommaso Moro, indica un insieme
di aspirazioni umane ben più antiche, fondate tra l’altro sulla capacità di immaginare paesaggi in
cui vivere bene. Pensare l’utopia permette di entrare nella tensione tra ciò che già esiste e ciò che
ancora non c’è, ma appare desiderabile e auspicabile per una migliore vivibilità futura del pianeta.
Il gioco si inserisce nel progetto del filosofo Luca Mori “Le 100 utopie”, che nell’anno scolastico
2015/2016 lo ha portato in 10 Regioni d’Italia in un viaggio di oltre 10.000 Km.
turno 1
turno 2
turno 3
giovedì 15 dicembre
9.00-11.00
11.15-13.15
14.00-15.30
venerdì 16 dicembre
9.00-11.00
11.15-13.15
14.00-15.30
Target: Scuola Primaria (IV, V anno), Scuola secondaria di I grado e Scuola secondaria di II grado
Durata: 2 h
Tariffa: € 5,50 a studente
Itinerari azzurri
a cura di Atlantide
Laboratorio dedicato al paesaggio marino e al rapporto tra l’uomo e il mare. Partendo dai principali
abitanti dell’Adriatico, che verranno presentati attraverso l’osservazione e il contatto diretto, si
scoprirà un ecosistema unico e delicato, le abitudini, le caratteristiche e le curiosità dei principali
pesci, crostacei e molluschi del mare Adriatico.
Questo laboratorio è parte del viaggio di istruzione “Itinerari Azzurri” (Marinerie di Cervia e
Cesenatico – Emilia-Romagna) www.giratlantide.net
giovedì 15 dicembre
turno 1
turno 2
turno 3
9.00-10.30
11.00-12.30
14.00-15.30
Target: Scuola Primaria (IV, V anno) e Scuola secondaria di I grado
Durata: 1,5 h
Tariffa: € 4,50 a studente
Montagne di sabbia
a cura di Atlandide
Laboratorio dedicato al paesaggio costiero
dell’Alto Adriatico, alla riviera romagnola e al
Parco del Delta del Po, un mosaico di habitat
di rara bellezza.
Dalle Valli di Comacchio alla Salina di Cervia,
ci si concentrerà sull’evoluzione della linea di
costa, prodotto dell’instancabile lavoro del
Grande Fiume.
In un lungo litorale sabbioso spiccano oggi
veri e propri gioielli, le dune costiere, un
tempo paesaggio caratteristico della riviera e
oggi rarità da preservare.
Ma come si forma una duna? I partecipanti si
cimenteranno
in
prove
pratiche
di
“costruzione” di una duna costiera.
Questo laboratorio è parte del viaggio di istruzione “Montagne di Sabbia”(Lidi di Ferrara e Ravenna
– Emilia-Romagna) www.giratlantide.net
venerdì 16 dicembre
turno 1
turno 2
9.00-10.30
11.00-12.30
Target: Scuola Primaria (IV, V anno) e Scuola secondaria di I grado
Durata: 1,5 h
Tariffa: € 4,50 a studente
Le montagne più belle del mondo: Le Dolomiti UNESCO
a cura di MUSE
Attività nelle sale, della durata di circa 30 minuti, proposta al IV piano del MUSE, durante la quale,
mediante una modalità narrativa (storytelling) e multidisciplinare verranno raccontate le Dolomiti
nel tempo e nello spazio.
Attraverso le parole dei primi viaggiatori ed esploratori che hanno sentito il bisogno di raccontare le
Dolomiti, attraverso lo studio e le descrizioni degli scienziati, oggetti, strumenti e reperti di diversa
natura, si parlerà delle “montagne più belle del mondo”, che nel 2009 sono state riconosciute
dall’UNESCO Patrimonio dell'Umanità.
Guardare ad esse diventa qui un’occasione singolare per parlare di geologia, di avventura e di…
bellezza. Pensare ad esse, passando dal tempo profondo della storia geologica alla loro gestione
attuale, permette di riflettere sui “movimenti” che connettono l’intero pianeta e sulla responsabilità
dell’uomo contemporaneo nei confronti di tutto ciò che lo circonda.
Target: Scuola Primaria (V anno), Scuola Secondaria di I e II grado
Durata: 30’
Dove: nelle sale espositive del MUSE al IV piano
Quando: da martedì a venerdì dalle ore 10.00 alle ore 16.00 in loop, con inizio ad ogni ora
Tariffa: l’attività è gratuita per chi si tratterrà all’interno del MUSE prenotando una visita autonoma
nelle sale espositive della durata di 2 ore (costo di 1,50 € a persona)