- Conoscere espressioni, documenti ed in particolare la Bibbia e

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Ministero della Pubblica Istruzione
Istituto Comprensivo Statale “Donato Bramante”
61033 Fermignano (PU) – Via Carducci , 2
Tel. e Fax 0722 33 21 35/68 – Presidenza 0722 33 21 67 - Cod. Scuola PSIC816001 - Cod. Fisc. 91013630412
e-mail : [email protected]
- sito web : http://scuole.provincia.ps.it/ic.bram.fermignano
PIANO DI LAVORO ANNUALE DISCIPLINARE
A.S. 2012 /2013
SCUOLA
classe/i : 5A- 5°B- 5C Fermignano Cap.
e classe 5°A Calpino
Area/Disciplina: RELIGIONE CATTOLICA
OBIETTIVI
FORMATIVI (in
riferimento alla
scheda di
valutazione)
- Conoscere
espressioni,
documenti ed
in particolare
la Bibbia e
contenuti
essenziali della
religione
cattolica;
- Conoscere,
rispettare ed
apprezzare i
valori religiosi
ed etici
dell’umanità.
OBIETTIVI SPECIFICI
(conoscenze e abilità generali della
disciplina)
COMPETENZE DA
RAGGIUNGERE
Saper leggere e interpretare i
principali segni religiosi espressi
dai diversi popoli.
Alla fine dell'unità di
apprendimento
l'alunno sa che tante
religioni hanno dato
risposta ai grandi
perché sul senso della
vita
Ricercare le risposte date dalla
Bibbia ai grandi perché
dell'esistenza. Saper confrontare
gli elementi fondanti della
religione cattolica con quelli
delle altre "grandi" religioni:
ricercare gli elementi comuni e le
diversità.
Individuare nelle diverse
religioni le risposte ai grandi
perché dell'esistenza.
Scoprire i valori fondamentali
che regolano la convivenza civile
in modo pacìfico e fraterno,
Conoscere le caratteristiche e i
riti delle "grandi" religioni
Rispettare le idee degli altri e le
loro tradizioni.
Conoscere il significato cristiano
del Natale. Conoscere i segni e i
simboli legati al Natale,
Leggere le opere d’arte cristiane
per cogliere come la fede è stata
Alla fine dell’unità di
apprendimento l’alunno
sa che il significato
cristiano del Natale è
espresso anche nelle
tradizioni e nell’arte.
Alla fine dell’unità di
apprendimento l’alunno
sa che il messaggio di
Gesù non va solo
ascoltato, ma
soprattutto vissuto nella
quotidianità.
Alla fine dell’unità di
apprendimento l’alunno
sa che i valori del
Vangelo orientano la
vita del cristiano e
contribuiscono a
realizzare un mondo
migliore per tutti.
UNITA’ DI
APPRENDIMEN
TO
N° 1 titolo:
Le grandi
religioni nel
mondo
periodo: ottobre
- novembre
n° 2 titolo:
Gesù viene per
tutti
periodo:dicemb
re - gennaio
n° 3 titolo:
Gesù maestro di
vita
periodo:
febbraio - marzo
n° 4 titolo: :
La Chiesa, il
popolo di Dio
nel mondo
periodo: aprile maggio
interpretata dagli artisti nel corso
dei secoli. Conoscere il messaggio
cristiano del Natale. Rilevare le
tradizioni natalizie nel nostro
paese e nel mondo. Estrapolare il
significato cristiano del Natale
dalle opere d’arte.
Conoscere alcuni aspetti e
momenti della vita di Gesù.
Conoscere alcuni insegnamenti di
Gesù da cui trarre proposte di
scelte responsabili per un
personale progetto di vita.
Riconoscere nei santi e nei martiri
di ieri e di oggi progetti riusciti di
vita cristiana. Individuare il
messaggio espresso da Gesù..
Mettere in pratica nella
vita quotidiana alcuni
elementi del messaggio
cristiano. Comprendere
che il messaggio di Gesù
non va salo ascoltato, ma
anche vissuta quotidianità.
Conoscere i segni espressi dalla
Chiesa come manifestazione dello
Spirito di Dio che la rendono
universale e inviata a tutta
l’umanità. Riconoscere nei testi
biblici la figura di Maria presente
nella vita del figlio Gesù e in
quella della Chiesa. Individuare
che cosa la Chiesa ha dato alla
società e alla vita di ogni persona
con la diffusione del Vangelo.
Conoscere a grandi linee la storia
della Chiesa, comunità dei credenti
in Cristo per la realizzazione del
regno. Scoprire il messaggio
cristiano: diffusione nel mondo dei
valori universali. Riconoscere che
i valori del Vangelo orientano la
vita del cristiano e contribuiscono
a realizzare un mondo migliore per
tutti.
I docenti
Petrucci,Simoncini,Rombaldoni,Galli,Scaramucci
Mod. PLAD Sc.Primaria classi 3-5
rev.00
09/09/’08
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