A.A.2015-2016
Corso di studio
SOCIOLOGIA ECONOMICA
Codice
Prof. Lelio Demichelis
CFU
SSD
Lezioni
Esercitazioni
Laboratorio
(ore)
(ore)
(ore)
6
SPS/
07
40
Anno
3°
Obiettivi dell’insegnamento e risultati di apprendimento attesi
Il corso si propone di offrire i concetti, gli strumenti e il linguaggio per conoscere,
comprendere e poi analizzare criticamente (questo il risultato atteso) i processi sociali
legati all’economia o dipendenti dall’economia e dalle sue trasformazioni. In
particolare verranno approfondite le parti relative al lavoro e al consumo, al denaro e
alla finanza, nonché allo stato sociale e alla sua crisi, passando per le diverse forme
di capitalismo fino all’economia in rete e della rete.
Prerequisiti
Nessun prerequisito particolare. A parte la curiosità di comprendere i meccanismi e i
processi sociali innescati dall’economia, del passato e di oggi.
Contenuti e programma del corso
Introduzione: cos’è la sociologia economica. E l’economia capitalista.
Modelli di società (tratti da Dostoevskij, Mandeville, Riesman, Saramago, Lennon,
reality show, Bauman, ecc.).
La Costituzione italiana, l’economia e la società.
L’ordoliberalismo tedesco. Il neoliberismo austro-americano.
Società e/o comunità.
Autonomia e/o eteronomia. Interazione o integrazione. Effetto-rete.
Hobbes e il Leviatano. Il sovrano assoluto e l’economia. Rousseau.
Quando nasce l’economia moderna. Industria e società. Il mercato, lo scambio
e/o la competizione.
Saint-Simon, Comte e la società industriale.
Adam Smith e Karl Marx: dal valore d’uso al valore di scambio.
Marx, l’alienazione e le classi sociali. Il ceto medio del Novecento. Classi e ceti, oggi.
Il denaro, secondo G. Simmel.
Economia e società secondo M. Weber. Il capitalismo e l’etica protestante.
La nascita dell’homo oeconomicus secondo M. Foucault: discipline e biopolitiche;
governamentalità e potere pastorale; meccanismi di veridizione.
Il capitalismo come religione (W. Benjamin).
La ‘grande trasformazione’, secondo Polanyi.
La Scuola di Francoforte e la Teoria critica.
Dall’industria culturale (Horkheimer e Adorno) alla società dello spettacolo (Debord).
Il lavoro e la sua organizzazione: dal fordismo-taylorismo al postfordismo, alla rete e
alla sharing economy. Il sindacato, ieri e oggi.
Lingua
Italiano
Produzione & consumo/consumismo. Il ‘lavoro’ di consumo.
Vetrine, vetrinizzazione: dalla società dei consumi allo spettacolo delle merci e di sé
(Codeluppi). Dal valore di scambio al valore relazionale delle merci/brand. Comunità
di lavoro e brand community.
Economia e i sistemi sociali. I sistemi autopoietici (N. Luhmann).
Apparati tecnici, forme tecniche e forme sociali (G. Anders).
Dalla modernità pesante alla modernità liquida, secondo Z. Bauman.
Nascita, sviluppo e crisi dello stato sociale – e suoi elementi-base (New Deal, Piano
Beveridge, neoliberismo).
La globalizzazione e la finanziarizzazione dell’economia (L. Gallino). La crisi del 2008 e
i suoi effetti sociali. Debito e indebitamento. Le politiche europee di austerità.
La globalizzazione e le trasformazioni del lavoro.
Le nuove disuguaglianze sociali.
La legge e/o la norma. Economia o società.
Il tempo e lo spazio; l’economia e il governo del tempo.
I beni comuni.
L’economia della rete e in rete: società della conoscenza e/o taylorismo digitale. Big
Data, privacy e social network e/o business network.
Oligarchie, tecnocrazie e/o democrazia. Il rapporto tra tecnica, capitalismo
e democrazia. Il tecno-capitalismo (approfondimento).
Tipologia delle attività didattiche
Lezioni tematiche con discussione e riflessione critica in aula. Inoltre, analisi di temi di
attualità e loro confronto con il passato. E’ previsto un Seminario di approfondimento,
integrativo rispetto al Corso.
Testi e materiale didattico
Bibliografia
Demichelis L., Manuale di sociologia economica, parte A e parte B (in e-learning).
Demichelis L., La religione tecno-capitalista, Mimesis, Milano, 2015.
Lettura consigliata:
Falco G., Sottofondo italiano, Laterza, Roma-Bari, 2015
Modalità di verifica dell’apprendimento
Non sono previste prove intermedie. Ma sono possibili momenti di verifica/recupero a
richiesta singola o di gruppo.
L’esame finale è orale e servirà a valutare l’apprendimento dei concetti della sociologia
economica e la capacità critica di rielaborarli e di applicarli in autonomia all’analisi
della realtà. Il voto finale terrà conto della esattezza delle risposte nonché della
capacità di analizzare e di motivare criticamente un determinato fenomeno economico
e sociale, con gli opportuni link e le opportune comparazioni.
A.A.2014-2015
Bachelor Degree- Master Degree
ECONOMIC SOCIOLOGY
Course Code
Lecturer Prof. Lelio Demichelis
CFU/
Credits
6
SSD
Subje
ct
Code
SPS/
07
Lectures
(hours)
Tutorials
(hours)
Lab
(hours)
Seminars (hours)
[inserire voce: es.
attività di campo;
seminari; uscite;…]
40
Goals and Learning outcomes
Year
3°
To know how economics affect on society and individual (about money, work,
consumption, welfare, network).
Prerequisites
Curiosity.
Course Content
Introduction about economic sociology.
Society or community.
The modern capitalistic economy.
Adam Smith and Karl Marx: from use value to exchange value.
Hobbes, Rousseau, Marx, Comte, Weber, Galbraith, Luhmann.
M. Foucault: biopolitics, capitalism and the homo oeconomicus.
The money ‘philosophy’ (G.Simmel). The leisure class (T. Veblen).
Economy, religion and capitalism (M. Weber).
Capitalism as a religion (Benjamin).
From fordism to network.
Technics and capitalism (G. Anders).
The heavy modernity and the liquid modernity (Z. Bauman).
The Great Transformation (Polanyi).
New deal, Beveridge, neoliberism. The welfare state.
Ordoliberalism and neoliberism.
Globalization and the crisis of 2008.
Globalization and the new work organization.
The consumption society.
The mass society.
Network economy and society.
Time and economy.
Economy, society, democracy or oligarchy.
Mode of Delivery
Lessons with discussion.
Teaching
Language
Italian
Recommended reading list (Bibliography)
Bibliography:
Demichelis L., Manuale di sociologia economica, parte A e parte B (in e-learning).
Demichelis L., La religione tecno-capitalista, Mimesis, Milano, 2015.
Lecture notes.
Falco G., Sottofondo italiano, Laterza, Roma-Bari, 2015
Assessment
Oral examination.
Office hours
Wednesday, 12.00-13.00
E-mail
[email protected]
