A.A.2016-2017 Corso di studio SOCIOLOGIA ECONOMICA Codice Prof. Lelio Demichelis CFU 6 SSD SPS/ 07 Lezioni (ore) Esercitazioni (ore) Laboratorio (ore) 40 Anno Lingua 3° Obiettivi dell’insegnamento e risultati di apprendimento attesi Il corso si propone di offrire i concetti, gli strumenti e il linguaggio per conoscere, comprendere e poi analizzare criticamente (questo il risultato atteso) i processi sociali legati all’economia o dipendenti dall’economia e dalle sue trasformazioni. In particolare, verranno approfondite le parti relative al lavoro e al consumo, al denaro e alla finanza, nonché allo stato sociale e alla sua crisi, passando per le diverse forme di capitalismo fino all’economia in rete e della rete e al rapporto tra capitalismo e tecnologia e democrazia. Prerequisiti Nessun prerequisito particolare. A parte la curiosità di comprendere i meccanismi e i processi sociali innescati dall’economia, del passato e di oggi. Contenuti e programma del corso Introduzione: cos’è la sociologia economica. E l’economia capitalista. Modelli di società (tratti da Dostoevskij, Mandeville, Riesman, Saramago, Bauman, ecc.). La Costituzione italiana: l’economia, la solidarietà e la società. Italiano Società e/o comunità (differenze). I gruppi, i ruoli e la leadership. Autonomia e/o eteronomia. Interazione e/o integrazione. Effetto-rete. Hobbes e il Leviatano. Il sovrano assoluto e l’economia. Rousseau. Saint-Simon, Comte e la società industriale. Adam Smith e la mano invisibile. Karl Marx: dal valore d’uso al valore di scambio. L’alienazione. Le classi sociali. Il fetisimo e la reificazione. Il denaro, secondo G. Simmel. M. Weber. Il capitalismo e l’etica protestante. L’ordoliberalismo tedesco. Il neoliberismo austro-americano. La nascita dell’homo oeconomicus, secondo M. Foucault: discipline e biopolitiche; governamentalità e potere pastorale; meccanismi di veridizione. Il capitalismo come religione (W. Benjamin). La ‘grande trasformazione’, secondo Polanyi. La Scuola di Francoforte e la Teoria critica. L’industria culturale. Il lavoro e la sua organizzazione: dal fordismo-taylorismo al postfordismo, alla rete e alla sharing economy e alla ‘uberizzazione’ del lavoro. Il sindacato, ieri e oggi. La quarta rivoluzione industriale (digitale). Produzione & consumo/consumismo. Il ‘lavoro’ di consumo. Vetrine, vetrinizzazione: dalla società dei consumi allo spettacolo delle merci e di sé (Codeluppi). Comunità di lavoro e brand community. I sistemi autopoietici (N. Luhmann). Apparati tecnici, forme tecniche e forme sociali (G. Anders). Dalla modernità pesante alla modernità liquida, secondo Z. Bauman. Nascita, sviluppo e crisi dello stato sociale. La globalizzazione e la finanziarizzazione dell’economia (L. Gallino). La crisi del 2008 e i suoi effetti sociali. La globalizzazione e le trasformazioni del lavoro. Globalizzazione e/o democrazia-sovranità. Le nuove disuguaglianze sociali. Cos’è la ‘solidarietà’. I diritti sociali. I beni comuni. La legge e/o la norma; differenze, effetti. Il tempo e lo spazio; l’economia e il governo del tempo. L’economia e la rete: società della conoscenza e/o taylorismo digitale. BigData. Potere degli algoritmi e machine learnig. Capitalismo delle piattaforme digitali. Il tecno-capitalismo (approfondimento). Tipologia delle attività didattiche Lezioni tematiche con discussione e riflessione critica in aula. Inoltre, analisi di temi di attualità e loro confronto con il passato. Testi e materiale didattico Demichelis L., Manuale di sociologia economica, parte A e parte B (in e-learning). Rodotà S., Solidarietà, Laterza Editore, Roma-Bari, 2014.. Lettura di approfondimento: Demichelis L., La religione tecno-capitalista, Mimesis, Milano, 2015. Modalità di verifica dell’apprendimento Non sono previste prove intermedie. Ma sono possibili momenti di verifica/recupero a richiesta singola o di gruppo. L’esame finale è orale e servirà a valutare l’apprendimento dei concetti della sociologia economica e la capacità critica di rielaborarli e di applicarli in autonomia nell’analisi della realtà. Il voto finale terrà conto della correttezza delle risposte nonché della capacità di analizzare e di motivare criticamente un determinato fenomeno economico e sociale, con gli opportuni link e le opportune comparazioni. Orario di ricevimento Mercoledì, dalle 12.00 alle 13.00. Oppure a richiesta: [email protected]. A.A.2014-2015 Bachelor Degree- Master Degree ECONOMIC SOCIOLOGY Course Code Lecturer Prof. Lelio Demichelis SSD CFU/ Credits Lectures Subjec (hours) t Code Tutorials (hours) Lab (hours) Seminars (hours) [inserire voce: es. attività di campo; seminari; uscite;…] Year SPS/ 6 Teaching Language Italian 40 3° 07 Goals and Learning outcomes To know how economics affect on society and individual (about money, work, consumption, welfare, network). Prerequisites Curiosity. Course Content Introduction about economic sociology. Society or community. The modern capitalistic economy. Adam Smith and Karl Marx: from use value to exchange value. Hobbes, Rousseau, Marx, Comte, Weber, Galbraith, Luhmann. M. Foucault: biopolitics, capitalism and the homo oeconomicus. The money ‘philosophy’ (G.Simmel). The leisure class (T. Veblen). Economy, religion and capitalism (M. Weber). Capitalism as a religion (Benjamin). From fordism to network. Technics and capitalism (G. Anders). The heavy modernity and the liquid modernity (Z. Bauman). The Great Transformation (Polanyi). New deal, Beveridge, neoliberism. The welfare state. Ordoliberalism and neoliberism. Globalization and the crisis of 2008. Globalization and the new work organization. The consumption society. The mass society. Network economy and society. Time and economy. Economy, society, democracy or oligarchy. Mode of Delivery Lessons with discussion. Recommended reading list (Bibliography) Bibliography: Demichelis L., Manuale di sociologia economica, parte A e parte B (in e-learning). Rodotà S., Solidarietà, Laterza, Roma-Bari, 2014 Lecture notes. Demichelis L., La religione tecno-capitalista, Mimesis, Milano, 2015 Assessment Oral examination. Office hours Wednesday, 12.00-13.00 E-mail [email protected]