Semiotica del testo
Prof. STEFANO CALABRESE
([email protected])
Semestre: I
Crediti: 6
Moduli: 3
Breve descrizione del Corso e degli obiettivi formativi:
Il corso si propone di far acquisire a) adeguati strumenti conoscitivi per l’interpretazione di alcuni generi
testuali; b) una conoscenza di alcuni testi contraddistinti dall’uso sperimentale del linguaggio, in particolare
letterari; c) una adeguata conoscenza degli elementi di narratologia; d) le nozioni relative agli stratagemmi
retorici messi in atto nei testi pubblicitari; e) una buona conoscenza degli elementi di retorica.
Alla fine del corso lo studente dovrebbe essere in grado non solo di interpretare alcune strategie
argomentative identificandone gli elementi più pertinenti, ma di produrne di nuovi attraverso una corretta
selezione linguistica.
Il corso sarà articolato in tre moduli:
Modulo 1: Ordine e durata del racconto In questo modulo si affronteranno alcuni elementi di narratologia, in relazione alla classificazione che
Genette offre del tempo e dello spazio. Obiettivi: 1) sapere condurre un’analisi narratologica del
testo.
Modulo 2: Elementi di retorica In questo modulo verranno approfondite le relazioni che esistono tra una buona conoscenza degli
elementi di retorica e la possibilità di comprendere e creare messaggi pubblicitari. Attraverso l’analisi
applicata di alcune pubblicità su stampa verranno messe in luce le principali strategie argomentative
messe in atto da famosi copywriter. Obiettivi: 1) conoscere tutte le nozioni relative a una conoscenza
base di retorica; 2) sapere analizzare ogni singola strategia argomentativa presente in un
messaggio pubblicitario.
Modulo 3: Il messaggio pubblicitario Questo modulo si propone di esaminare forme e strutture di un messaggio pubblicitario su stampa,
passando in rassegna le fasi di progettazione e alcune nozioni relative alla storia della pubblicità e a
come funziona un’agenzia pubblicitaria. Obiettivi: 1) conoscere come è strutturato un messaggio
pubblicitario e quali sono le tappe fondamentali che riguardano la sua creazione; 2) sapere come
funziona un’agenzia di pubblicità.
Risultati di apprendimento:
Al termine del corso lo studente dovrà possedere la capacità di saper decodificare e interpretare le principali
caratteristiche di alcuni generi narrativi, saprà riconoscere autonomamente quali testi sono contraddistinti
dall'uso sperimentale del linguaggio e in che cosa consista lo specifico letterario. Lo studente possiederà le
principali nozioni teoriche di narratologia e sarà in grado di analizzare nel dettaglio gli stratagemmi retorici
attuati dalla pubblicità con finalità persuasive. Alla fine del corso lo studente avrà così appreso a riconoscere
e denominare gli elementi fondamentali della retorica.
Gli studenti apprenderanno inoltre a comunicare mediante un lessico appropriato, adeguato all'oggetto di
studio.
Modalità dell'esame e criteri di valutazione:
Prova scritta con domande chiuse.
Materiale didattico di riferimento:
- Calabrese S., Il sistema dell'advertising, Roma, Carocci, 2011.
- Calabrese S., Retorica e Neuroscienze cognitive, Roma, Carocci, 2013.
- Calabrese S., www. letteratura. global. Il romanzo dopo il postmoderno, Torino, Einaudi, 2005, capp. I- III.
Materiale didattico pubblicato su Dolly Fad.
.
