Un modello di cellula animale (classe prima ) Nei primi giorni di scuola gli alunni/e di 1A,insieme alla professoressa Lisa Saccomani di scienze, hanno iniziato un laboratorio scientifico. L'argomento,riguardante la cellula animale,ha interessato e coinvolto l'intera classe. Nella loro stessa aula gli alunni hanno ascoltato la spiegazione per realizzare al meglio il modellino. A questo punto è stato preparato il materiale necessario: Das; un bicchiere di acqua per banco; tovagliette per evitare di sporcare; una scatola per conservare la cellula ( una volta fatta); coltelli per facilitare il lavoro; colori a tempera; pennelli. Mentre l'insegnante spiegava nei dettagli gli organuli del modello gli alunni ne iniziavano la costruzione:è stata presa una parte del das per realizzarne la base, cioè il citoplasma e intorno la membrana cellulare. Sembrava una soffice e morbida pizza. A questo punto sono stati aggiunti gli ''ingredienti'': il nucleo; il reticolo endoplasmatico; l'apparato di golgi; i vacuoli; i lisosomi ; i ribosomi; i mitocondri. Questi termini, di carattere scientifico, corrispondono ai componenti della cellula e sono stati resi in das con forme verosimili e più vicine possibili alla realtà e colorate per poterle distinguere. Quindi gli alunni hanno preso un foglio A4 e l'hanno ritagliato della stessa misura della scatola da scarpe che sarebbe servita per conservare il modellino. Sul foglio, in seguito, da un lato è stata rappresentata la ''legenda'' per individuare bene le singole parti della cellula e dall' altro lato è stata incollata la cellula stessa. Infine è stata attaccato il modello sul fondo della scatola. Come ultima cosa l'insegnante ha invitato tutti a fotografare il lavoro fatto per averlo nel proprio quaderno Questa attività è stata accolta con entusiasmo dagli studenti sia in quanto lezione ''alternativa'', sia come esperienza di creatività che ha risparmiato loro di non ''subire'' una lezione noiosa.