Prof. Bongiovanni Vita Anno Scolastico 2015

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Programmazione Di Scienze Scuola Media ‘’ Zappa’’ – IC 15 Bologna
Prof. Bongiovanni Vita
Anno Scolastico 2015-2016
Classe II B
Livello scolastico
II Media
Traguardi per lo
sviluppo delle
competenze
Composizione e
Obiettivi di
apprendimento
essenziali
Sapere la struttura
Obiettivi di
apprendimento
proprietà della
interna della
interna della
materia
materia,
materia,
La classificazione
l’atomo e le sue
l’Atomo e le sue
degli
parti
parti
Elementi. I legami
Chimici. Le
principali reazioni
chimiche
Interpretare lo
svolgersi di
fenomeni
controllati
sperimentalmente.
Conoscere la
Conoscere la
differenza tra
differenza
elementi e
tra elementi e
composti
composti
Conoscere la
Conoscere la
differenza tra
differenza tra
Metalli e Non
Metalli e Non
Metalli
Metalli
Elencare i tipi di
Descrivere il tipo di
legame chimico
legame chimico
Utilizzare in
Utilizzare in
maniera corretta il
maniera corretta il
linguaggio
linguaggio
specifico
specifico
Sapere riferire le
Sapere riferire circa
funzioni degli
l’anatomia,fisiologia
apparati, sistemi e
e patologia dei
localizzare gli
diversi
organi
tessuti,organi e
Principali.
apparati
Costruire
concetti e
formularli con un
linguaggio
adeguato
Individuare la
relazione tra
alimentazione e
Energia
Individuare la
Nuclei Tematici
I fenomeni chimici
Il corpo umano
Sapere la struttura
del corpo umano
Saper individuare
relazione tra
respirazione ed
Energia Acquisire
competenze
linguistiche
spiegare e
riproporre
con semplici
modelli le
funzioni dei diversi
apparati e sistemi
del
Le forze,
Individuare e
comprendere
l’Energia,
Relazioni tra
Il movimento e Le
grandezze
Formulare ipotesi leve
E verificarle
utilizzando
strumenti
matematici e di
misura
Indicare gli
corpo umano
Distinguere le
elementi
caratteristiche del
che descrivono il
moto rettilineo
moto rettilineo
uniforme e la sua
uniforme
rappresentazione
Definire una forza
grafica Definire una
e la sua misura
forza e la sua
Riconoscere le
misura,
varie parti di una
rappresentare forze
leva.
con vettori
Riconoscere le varie
parti di una leva e le
condizioni di
equilibrio
Distinguere il
tipo di leva in
macchine
semplici Risolvere
problemi sulle leve
di I genere
rappresentando
graficamente i dati
discutendoli
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