PROGRAMMA SVOLTO IN Italiano NARRATIVA Il testo, un universo

PROGRAMMA SVOLTO I N Italiano
NARRATIVA
Il testo, un universo di parole



I testi e le parole
Le reti di significato
La lingua dell’immaginazione
Il testo narrativo: un testo che racconta la storia








La narrativa letteraria
La finzione letteraria e il patto narrativo
L’analisi del testo
La trama
Uno schema narrativo ricorrente: la struttura
Uno strumento operativo: la sequenza
Incipit e finale di una storia
Il tema e il messaggio
Il personaggio




Il sistema dei personaggi
Le tipologie dei personaggi
La presentazione del personaggio
Le caratteristiche del personaggio
Il narratore



Autore e lettore, narratore e narratario
I tipi di narratore
Il punto di vista e la focalizzazione
Il tempo


L’ordine degli eventi nel racconto
I vari aspetti del tempo della narrazione
Lo spazio


L’ambientazione nello spazio
La descrizione dello spazio
Lingua e stile

Le tecniche del discorso


Il periodare e la punteggiatura
Il registro linguistico
Laboratorio di scrittura





La mappa e la scaletta
Il tema
Il riassunto
Il commento
La tipologia di temi e tracce
I generi e i temi della narrativa



I generi della letteratura
La novella e il racconto
Il romanzo
Il racconto e il romanzo di formazione


Le origini del genere
I capolavori del romanzo di formazione
La fiaba, la favola, il racconto fantastico




Il mito e l’epica
La fiaba e la favola
I capolavori del genere
Il fantastico
Il racconto e il romanzo storico


Le origini del genere
I capolavori del romanzo storico
Il racconto e il romanzo realista





Le origini del genere
I capolavori del romanzo realista
Il Naturalismo
Il Verismo
Il ritorno al Realismo nella letteratura italiana del novecento
Il racconto e il romanzo psicologico


Le origini del romanzo psicologico
Le tecniche narrative ed espressive

I capolavori del romanzo psicologico
Ritratti d’autore:
E. Morante
A. Moravia
P.P. Pasolini
A. Manzoni
P. Levi
G. Flaubert
G. Verga
I. Svevo
L. Pirandello
Brani di lettura e testi letti integralmente










L’isola di Arturo; lettura integrale
Se questo è un uomo; lettura integrale
Amore e Psiche; lettura integrale
E. Allan Poe: La maschera della morte rossa
A. Moravia: Ruzzolare giù da un’illusione
A. Manzoni: Fra Cristoforo ( da I promessi sposi)
G. Flaubert- Il ballo ( da Madame Bovary)
G. Verga: Rosso Malpelo
I. Svevo: La proposta di matrimonio ( da La coscienza di Zeno)
L. Pirandello: Un’impossibile felicità ( da Il fu Mattia Pascal)
Libri consigliati per le vacanze estive
A. Moravia: Gli indifferenti
G. Flaubert: Madame Bovary
M. Serao: Il ventre di Napoli
G. Verga: I Malavoglia
EPICA
La mitologia



Gli dei delle origini
Gli dei
Gli dei dell’Olimpo
Prime donne nel vaso di Pandora


La creatura più adatta ( da Genesi, 2 16-24)
Esiodo: La bambola di terra e acqua (da Opere e Giorni, 54-104)
La poesia epica: storia e caratteri
Introduzione
La poesia epica mitico-eroica
Iliade e Odissea



Omero
Le forme narrative
Le strutture narrative
La poesia epico-letteraria

Virgilio
L’Iliade



La trama
Il nome dei Greci
La Guerra di Troia secondo il mito
Passi scelti: Libro I


Proemio
La contesa tra Achille e Agamennone
Libro III


Elena
Il duello tra Paride e Menelao
Libro VI

Ettore e Andromaca
Libro XVI



Patroclo chiede le armi di Achille
La morte di Patroclo
L’urlo di Achille
L’ Odissea


La trama
I viaggi di Odisseo
Passi scelti: Libro I


Proemio
Il concilio degli Dei
Libro V

Nell’isola di Calipso
Libro VI-VIII

Alla corte dei Feaci: Nausicaa
Libro IX

Nell’antro di Polifemo
Libro X

L’incontro con Circe
Libro XXIII

La strage dei Proci
L’Eneide


La trama
La Roma di Augusto
Passi scelti: libro I


Proemio
L’ira di Giunone e la tempesta
Libro II:

L’inganno del cavallo e Lacoonte
Libro IV:

La passione di Didone
Grammatica
La Fonetica e L’ortografia
Suoni e lettere dell’italiano:





Fonemi e grafemi
Vocali e consonanti
Le sillabe
L’accento
L’apostrofo
Il Lessico
Le parole dell’italiano









Il significato e i contesti
La polisemia
Denotazione e connotazione
Uso figurato delle parole
L’antonimia
L’inclusione: iperonimia e iponimia
I campi semantici
La solidarietà semantica
L’omonimia
La formazione delle parole
La struttura delle parole

Radice e desinenza
La derivazione

Le parole derivate per mezzo di suffissi
La morfologia
L’articolo


I tipi e le funzioni dell’articolo
Le forme degli articoli

L’uso degli articoli
Il Nome
L’aggettivo
Caratteristiche e funzioni degli aggettivi
I pronomi e gli aggettivi
Pronomi personali
Pronomi relativi
Pronomi e aggettivi possessivi
Pronomi e aggettivi dimostrativi
Il verbo
Il verbo nella frase



Verbi transitivi e intransitivi
Verbi personali e impersonali
Verbi copulativi e predicativi
Persona, tempo, modo, aspetto
La forma attiva, passiva, riflessiva
Verbi con funzione di servizio
La coniugazione dei verbi
L’uso dei modi e dei tempi: I modi finiti e indefiniti
L’avverbio
La preposizione
La congiunzione
Le interiezioni
La Sintassi della frase semplice
La struttura della frase semplice: soggetto e predicato
L’analisi logica


Il soggetto
Il predicato

La frase nominale
Le espansioni: attributo, apposizione, complementi
















L’attributo
L’apposizione
I complementi
Il complemento oggetto
I complementi predicativi del soggetto e dell’oggetto
Il complemento d’agente e di causa efficiente
Il complemento di specificazione
Il complemento di termine
I complementi di luogo
I complementi di tempo
Il complemento di causa
Il complemento di modo
Il complemento di mezzo
Il complemento di fine
Il complemento di età
Il complemento di compagnia o unione
La sintassi del periodo
Il periodo
Le proposizioni indipendenti



Le proposizioni enunciative
Le interrogative dirette
Le proposizioni volitive, esclamative, desiderative
Le proposizioni nel periodo




Roma
La proposizione indipendente e principale
Coordinate e subordinate
Paratassi e ipotassi
Forma esplicita o implicita
L’insegnante e gli alunni
Iolanda Di Bernardo